王相国感到不屑，也感觉不解。
这些同学哪里来的勇气向父母提出这种无理的要求？
把房子卖了，全家人住哪？
在江城有房子的人还好说，起码有房子能卖。那些在江城没房子的人呢？江师一附小虽然是全江东省最好的中学，来这里读书的也都是顶尖的学生，但是大部分同学的家庭还是工薪阶级。想靠自己的能力去支付如此昂贵的移植手术，难于登天啊。
就算做了记忆芯片的移植手术又如何？成绩也不一定比得上他这种纯粹靠自己的学生。做了移植手术的有一百多人，但是仅仅谢自由的成绩超过了他，其他人还是他的手下败将。
在政治、历史、地理三门课上，再加上英语，记忆起着至关重要的作用。但是语文和数学就不一定了。数学要求极高的逻辑思维能力，而语文需要日积月累的内涵和底蕴，这点不是一朝一夕的记忆填充能够代替。
同学们只要跟他一样努力，大概率能够追平记忆移植者。
王相国以前和班上同学之间的交流了解非常少，现在渐渐多了起来，但是了解越多，鄙视越甚。这些人本身的学习效率并不是很高，所以才寄希望于记忆移植。如果家里有条件那也无所谓，但是没那个条件，何必强求呢？
可是，王相国知道，这都是自我安慰。
扪心自问，在潜意识里，他也想尝试一下记忆芯片的移植。凭他的勤奋刻苦打下来的深厚底子，加上记忆芯片里的牢固知识数据，岂不是如虎添翼？在学习和考试方面，谁能超过他？
他觉得自己是武侠小说中的练武之人，已经掌握了深厚的内功，但是没有合适招式，无法发挥全部的实力。记忆芯片就是那些招式，就是司马珏所说的零点一。
班里的学习氛围越来越浮躁，课间十分钟都在讨论记忆芯片的事情。基本保持若无其事的人只有三个，那就是王相国、谢自由和司马珏。
谢自由还是老样子昏昏欲睡。
王相国却知道自己并没有做到像以前那样心如止水。
而司马珏，则逐渐陷入到舆论的旋涡。
大家都知道了司马珏的老爸是大智若愚生物科技公司的老总，而大智若愚发明了记忆芯片，全权负责记忆芯片的销售和移植。慢慢的，有人找司马珏求情，请司马珏和她老爸说好话，给记忆芯片打个折扣，他们也想做移植手术，但是实在太贵了，做不起。
司马珏淡淡地表示，老爸的生意跟她无关，她从来不插手。公司按照规章制度办事，并非她老爸一个说得算。记忆芯片采取了昂贵的生物储存技术，想便宜都便宜不下来。
王相国冷眼旁观着一切，看到找司马珏求情的人都铩羽而归。
但是，班上还是出现了空缺的座位。毫无疑问，空缺的人都请假去做手术了。这些请假的同学的家庭，按照常理，是不可能支付记忆芯片的费用。那么，他们肯定走了某些不寻常的途径。具体哪些途径，王相国不敢去细想……
又一次月考要来了。
考试的前一天的晚自习，大家都在沉默地看书做题。