吴甘棠懂这个眼神的意思，是叫吴甘棠赶紧在副市长面前将自己说错的话圆回来。可她不理会林主任的眼神，扫视了一眼全场，此刻，老师们已经陆续来了一半了。“根据我的经验，绝大多数老师都在心里抱怨着。工学矛盾确实是个问题。”
林主任气得差点儿吐血！市里划拨那么多经费给你做培训，你不大肆赞扬老师是抱着饱满的学习热情来学习的，反而说老师们都心怀抱怨，你是存心想让副市长心疼那么多钱都打了水漂儿嘛！
林主任连忙上阵：“可能吴主任的话严重了，老师们也没有那么多报怨，只不过是凑巧碰到一个罢了。大多数老师还是……”
“大多数老师都在教学一线担负着并不轻松的教育教学任务。”吴甘棠不卑不亢接过话来。“他们一个萝卜一个坑，各自有各自的工作任务，就算是出来参加培训，学校临时对他们的工作作了调整和安排，可学习回去之后，该补的坑还是得他们自己来补。这是工作和学习在时间上的矛盾。透过现象看本质。更重要的是，从老师们的抱怨态度，我们可以看出来，他们的思想出问题了。他们的教育教学理念和工作策略都已经跟不上时代的需求，却还以为穿一双老鞋走老路可以走到底，不思进取，不愿学习。这不是要误一方百姓子弟吗？教师强，则教育强。要兴旺教育，首先要有一支过硬的教师队伍。只有充分看清楚了这一点，才舍得不惜重资投入到教师培训上来。所以，米市的领导们是英明的。我们之所以对这次的培训全力以赴，并不是冲着项目大，更不是冲着近千万的培训资金，而是冲着领导们的英明决策和老百姓们殷切的期望。”
一番言语，说得铿锵有力，分析得头头是道，不但勇于承认了现实，又称赞了领导的决策，还表明了自己的工作态度。何其磊落！何其诚恳！把钱交给这样的团队办事，还有什么不放心的呢？
林主任暗自长吐一口气，一颗心终于落到肚子里。当初培训项目揭标时，得知中标的团队负责人是一个三十岁多一点的年轻人，还是女人，林主任心里便有些打鼓。后来和吴甘棠见了面，虽然感觉吴甘棠不像他想象的那样肤浅，仍然多少还有些担心，再然后，审了他们的培训方案，又放心一些，今天来到会场，看到近千人的活动安排得井井有条，吴甘棠的手下们虽然年轻，但个个做事头是头道是道，细节安排妥帖，甚至连茶水供应、垃圾的处理等都考虑到了，心里不由得颠覆了从前的“胡子不长办事不牢”的偏见。此刻，又听到吴甘棠这一席颇有见地的议论，林主任对吴甘棠更加刮目相看起来。
吴甘棠看了看精致的腕表，十分优雅地对副市长道：“离开幕式还有一刻钟，请副市长不妨动步到贵宾厅，我再向您汇报一下我们的项目实施方案。”
副市长欣然应允前往。林峰见状，连忙从报到处抓起一本厚厚的方案集子，从后面悄悄往吴甘棠手里塞。
吴甘棠回头道：“你去把台上我和林主任的座牌对调一下。”说完，也没有接林峰的方案集子，引副市长进了贵宾厅。
林峰拿着方案集，愣在原地。一个同事见了，戳了戳他，说：“林主任让你去换，你还不快去！”
林峰皱眉道：“她明明说要给副市长介绍方案，不拿一本进去，信口开河呀？这可不是玩游戏啊，搞不好人家不满意，半路撤了资金，要求换团队，那怎么办？”
同事拍拍他的肩，说：“杞人忧天。老大是什么人？”
“什么人？”
“是今天的三号。”同事指了指台上。“赶紧去把座牌换了吧。”
林峰走过去，看了看台上的座牌。副市长的名字在最中间，而吴甘棠和林主任的在左右两侧。按照会议礼仪，一号领导的左右也是有先后排名的。团队的小伙伴们布置会场时，基于本土保护主义，把吴甘棠的座牌放到了二号领导的位置，把林主任放到了三号位置。吴甘棠叫林峰换座牌，无非是要表明，自己的位置比林主任的位置低。一个低调的姿态。林峰再次暗自叹服。