今天的工作出问题了。
一年级教师办公室。
各个老师的表情都有些凝重。
今天是周五，即将迎来新生开学后的第一个周末。有经验的老师都知道，今天的学生一般都会比较难带。不管是寄宿生还是走读生，躁动的血液会流淌在他们的血管里。
毕竟，那可是周末啊
老师们也一样期待着。不过成年人嘛，总是得克制一下自己的期待，不可能像小崽崽那样啥都写在脸上。
今天，众老师发现问题有点严重各班都一样，昨天布置的作业，今天一批改，那叫一个稀烂。
至少与前几天相比，可以说是稀烂。
这在往届是从未有过的现象。你就算要开始躁动，也得等周五。怎么能从周四就开始摆呢
不只是普通同学的作业完成得不理想，就连老师们很认可的天堂福利院的那些学生，作业都看得老师直皱眉。
优秀的孩子不一定一直优秀，这个道理老师都是知道的。可问题是，前几届也从未有过这样的情况。
要知道，除了阿丽莎这个画风极其不一致的崽儿，天堂福利院来的学生那都是自律、优秀的代名词。一到假期开始放飞自我不存在的。
老师们私下里也会有所调侃这个福利院怕不是筛选过孩子的基因才收留他们的。
现在这些孩子变成了“正常”小朋友，却让老师们有点慌了是不是他们的教学环节出了什么纰漏，不然不至于这样吧
难道是教学进度过快，导致学生们接受困难
不不不，以前差不多都是这个进度，上课时看他们大部分都是能接受的。
如果不是教学内容的问题，那就是学生的心理问题了。
这个问题显然更加严重，而且看作业情况，大有成为群体问题的趋势。
是产生了厌学情绪吗为什么与老师、同学的相处出了问题家庭原因住宿原因
自开学以来，老师也在努力帮助同学们适应学校生活，处理过的大大小小的事情，引导像阿丽莎那种不想学习的同学属于普通日常。但他们之前完全没意识到，有个关系到全年级的问题潜伏着。
这“厌学情绪”好像是一下子爆发出来的。
但有经验的教育者都知道，冰冻三尺非一日之寒，影响很多人的“矛盾”肯定不是一天内形成的。
现在才发现这个问题存在，老师们感觉有些惭愧他们对学生的关心还是太少了，不然不至于一点端倪都发现不了。
只是众老师对视了一眼，都明白了彼此的打算这种情况，不能太过严苛，进一步激起同学们的逆反情绪。要走怀柔路线，旁敲侧击，多观察，多了解，找到问题的根源。
“同学们，上课了”到了上课时间，老师如常地开始了一天的课程，仿佛没有收到那糟糕头顶的作业，没有批评任何同学。
最多是临近下课时，老师会多说一句，“如果同学们在学习和生活中遇到了问题，可以向老师寻求帮助。”
好像是顺嘴提一句，但又好像有种郑重的意思在其中。
但小朋友们没有那么复杂的想法。郑重不郑重的，他们哪里听得出来没有拖堂就是万岁
这种时候，竟只有阿丽莎配合。她眼睛亮闪闪的，马上举起手，表现得相当积极。
老师心中一动，如同看到了一只善解人意的小天使。
从作业情况看，他不觉得阿丽莎有问题，但她这个“人脉广”的名声全年级都知道，老师一样略有耳闻，搞不好她知道些什么
“阿丽莎，不要害怕，你说。”