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第一章 独立(5)(2 / 3)

她也永远无法忘怀建校陈老师对她的帮助,她一边在学校通过学习和到建筑工地自我培养建筑技术的完善,品学兼优。

陈老师任命她担任班上的劳动委员。

没想到的是,陈老师竟然和她们一起劳动,和她们一起捡操场上的垃圾。她带她们到图书馆帮她们帮忙,恳求管理员借给她们一些旧书,在班上建起图书角;她把全班三十几名同学带到她家吃饭,教她们做她最拿手的卤菜……

最关健的是陈老师给她们的人文教育,提升着自她们内在的素养。

她给她们介绍南阳建筑学校背后坊街的历史:明朝居住于此秀才花如春在县、府应考中,均名落孙山,灰心丧气。一日在茶铺吃闲茶,见一叫化婆伸手行乞,心生怜悯之心,遂将身上仅有的五文钱送与其买馒头。叫化婆随即谢过他,说,你是将相之才,可要努力考取功名。花如春受到叫化婆的激励,便重拾书卷,日夜攻读。最后在京考中提笔挥就一篇恤民安国的锦绣政论类文章,考中状元。花如春回到南阳,深入百姓之中,了解百姓疾苦,上奏减轻赋税徭役,劝导农耕惜民等治国安邦之策,深得朱元璋嘉许并施行之,取得非凡效绩。于花如春功劳赫然,南阳府尹上奏朱元璋修建一花姓牌坊,彰显花如春。朱元璋准奏,于是,这条街,从明朝叫到今天,一直未曾更改——坊街!讲完这段历史,陈老师总会对着她们感慨:今天的坊街犹如一朵盛开的芙蓉花,清香四溢,所有的现代化建筑在这老街映衬下,都是绿叶。会让所有人一下子清醒,这里就是南阳,古老清香文化深厚的南阳。

从此,她知道她们生活在这南阳方历史和文化深厚的土地上。陈老师还给她们讲了一个西南局走出去的明星的故事:“明星原本是坊街旁边马园花园的中西南局文工团。他不止一次地流连踏进过坊街,这老街的情、老街的味,任何人在这里都可以增长知识、陶冶性情,吮吸这里,就是吸吮老南阳的文化**。有天赋的人生活在这样的地方,一定会开窃!明星本人也说过:我没有上过大学,也没有学过专业的表演,也没有学过导演,但来到中西南局文工团后他说他突然开窃了,他觉得今天做的一切,除了自己的努力,还有天赐。他所说的天赐不是得感谢孕育并滋养他他开窍的坊街呢?”

陈老师的教育,不仅仅是传授书本知识,身体力行的与她们学生并肩而行,还有让她们深入了解她们脚下踩着的土地,用博大的人文精神来不经意地提升她们的素养,增加她们心灵里由内而外散发出的最大气质。

还有陈老师组织的劳动,是真正接地气的劳动。在中专三年,陈老师组织她们班到学校附近一个敬老院义务劳动,三年间,每到周末,她们轮流去敬老院做卫生、陪老人们聊天、给老人们表演节目。那时,大家排成一队,兴冲冲地走在南阳的街道上,有的只是青春飞扬,更让她们真正学会踏踏实实做人,自己就是自己的明星。

……

所以,学校据说最有钱的王同学追她,她当时确实不稀罕!

她要靠自己主宰自己的命运,选择男人也是一样,不是随便哪个男人就能追上她的!

她要找自己真正喜欢的。

所以她认为自己有底气拒绝有钱的王同学,她在中专建校的最后一年。

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