都说进攻好的人，防守也一定不差，因为他能判断出其他进攻者的意图；其实，防守好的人，对进攻同样有帮助。
廖凯精通防守，所以当他自己开始持球进攻的时候，他从一开始就对那些频繁的抖肩动作和频繁的胯下运球不感兴趣，因为这些动作只能骗骗新手，对那些防守功底好的人来说，都是无用功。
就像他自己，他从来都是盯着进攻球员的躯干部位、尤其是核心部位看，根本不会受那些肩部和腿部动作的影响。
进攻和防守，说到底，就是一场关于身体重心的较量。
只有那些能调动对方身体重心的动作，才是有效的动作。
比如说，他如果有三分远投能力，就刚才张迅的防守站位，他根本不用去持球突破，直接原地跳投就行了；而如果对方贴得近，一步加速就甩脱了。
可他也在想，如果遇见邓家佳那样的防守球员呢？
事实上，他以后肯定还会遇见邓家佳这一类、甚至比邓家佳实力更强劲的对手。……他们既能干扰到他的投篮，又能同时防止他的突破。
这时候，就需要一定的持球的功底了。
要通过运球来调动对方的重心，给自己创造出投篮或突破的空间。
接下来的时间，廖凯继续拿张迅练手，他也尽量回避去依仗自己的身体优势，尽量用运、投技术去解决战斗。
可结果证明，他还是得靠自己的身体天赋，无论是背打靠力量顶开张迅，还是正面生突靠爆发力的优势以突然起速取胜，……要真凭技术来晃开张迅，他还得多加练习。
而且他还发现了自己进攻中的两个短板：一是运投结合太生涩，有时候他已经抢占了先机，可等他拿起皮球来投篮时，感觉半个世纪的时间都过去了，张迅也早抢到他身边来了。也就是说，他现在原地跳投没问题，突破上篮也没问题，可要运球中途急停跳投，这就是个大问题了；二是他走左路突破时，直接用左手上篮终结的命中率感人，效率还不及他右手终结的一半。这也是张迅敢放他左路突破的原因所在，因为廖凯的左路突破，很多时候都是用右手来完成终结，这显然不是合理的打球方式。
这两点，都是他日后要重点加强的。
他们一共打了七局，打得十分尽兴，直到晚上九点才罢手。
不但廖凯，老二、张迅和伏大雷也都是不把心思放在学习上的主，课没上就没上吧，他们的老师也都习惯了，基本不会前来干涉。
这也是大家伙敬重刘栋的原因之一。要知道，在上学期的期末考试成绩，刘栋可是考了30班的第一名。这家伙，除了必要的耽搁时间外，从来不缺课。
回去的路上，老二再次向廖凯发出邀请：“市业余赛你还来打不打啊？海哥都问我几遍了，我可是都跟他们一起打了两场比赛了。”
廖凯在健身房碰见过鸡眼，也在问他这个问题。他心想，现在伤也好了，每天都在单人训练，去打打比赛找找感觉也好，便爽快回道：“打啊，什么时候有比赛？”
“这周六下午，就在灯光球场。”
“好的。”
……
……