语文年级组长尹慧泡着热茶，皱眉批改试卷。
老师改试卷并不是从头到尾改完，他们会分块儿，不同人进行批改，语文年级组长当之无愧地拿到了作文批改这块儿。
她在心里是拒绝的。
看学生写议论文对于成年人来说是个痛苦，因为阅历问题，学生写得议论文大多无病呻吟或是拘泥于辞藻华丽，虽然这些也能拿到高分，但在他们眼里，总觉得差点事。
尤其是一些老专家在改高考卷子的时候，看到那种空大乏味却又堆砌语言文字的作文，能被恶心死，可又不得不转换思想，把自己强行降智，融入高中学生的思维去品读试卷。
“这跑题了啊。”尹慧翻动姓名订起来的试卷集，眉头紧皱。
这篇题目是让雪花雪崩论，雪崩之下没有任何一片雪花是无辜的，让你切题分析。
这个考生上来就冲着雪花雪崩使劲，全篇不代入社会，完全就是没读懂题目。
“32分吧。”尹慧翻过去，看下一篇。
《孤岛》
一个让她极为好奇的题目，吸引了尹慧的注意。
她带着些探求意味开始。
读着读着，她面色大变。
“这！”尹慧一拍桌子，站了起来！
其他语文老师都看着尹慧，不知道组长出了什么问题。
“你们过来看一下这篇作文。”
尹慧把作文传给其他老师看，所有人的反应都和她一模一样。
这篇作文很出色，极为出色。
不论是立意于集体个人，还是最终扣题责任，全都是环环相扣，精彩绝伦。
尤其是引用素材，全都是最近才发生的，原本看不出什么的事件，竟被这篇作文巧妙代入，给人眼前一亮的感觉。
更重要的是，作文的连接特别精妙，给人一种强烈的艺术性，好像这篇作文可以无限延伸成一本批判一样。
“这是谁写的？这水平和学生差太多了啊。”尹慧皱着眉头，其他老师也是附和。
没错，这不是学生的水平了。
尹慧突然想到了什么，它翻开试卷其他题目，定睛一看。
整个人都陷入呆滞状态。
“我的天呢......”
尹慧目光呆滞地看着试卷最开头的成绩汇总表，这里是所有题目的得分情况。
除开作文60分，其他90分的题目得分都在这里。
只见一个大大的九十，悬挂在上边。
通红的笔迹，让在场所有老师，无一不倒吸冷气。
这到底是何方神圣？！
......