以他的记忆力和融会贯通的能力，可不是白看的。
他也是没空写书，不然他能博采众家之长，写一本经典的育儿经大全集出来。
沈崇站上台后，先轻咳一声，然后双手下压，等到掌声停歇，他笑笑，“大家好，很高兴能站在这里，其实今天我都没做什么准备，可既然已经来了，那我就与大家简单的讲一点东西，就随便讲一讲……”
一个小时后……
他竹筒倒豆子般狠狠讲了整整一小时，中间都不带喝水歇气。
他真是倾囊相授，肚子里压着那么多东西，虽说只为欣欣一人，但难得有机会和人好好分享一下，他犯了好为人师的毛病。
他也没瞎说，而是将自己学到的东西去芜存菁，就挑经过实践验证，经过他的理论推算觉得有用的靠谱的。
他是如何培养的欣欣，如何激发欣欣的爱好，这些观念上技巧上的东西，他都毫无保留。
虽然欣欣的教育早期是林知书在负责，欣欣能有如今这个状态，林知书占主要功劳。
但如果不是沈崇及时出现并介入，居中调和，其实欣欣已经产生厌学情绪，他本人在这大半年里的功劳也不可磨灭。
会场里绝大部分家长都听得津津有味，并深以为然。
真要是识货的人，自然能听懂他所说的每句话，觉得沈总真是实在人，压箱底的东西都教，并且还真有用。
不少学生家长都从裤兜里摸出录音笔或是手机开始录音录像，打算带回家去认真学习。
但有些人心中却先入为主的对沈崇心怀不满，他说什么都听不进去，也没想认真学。
有些家族长盛不衰，有些家族却只能荣耀一代两代，甚至连一代人都撑不到最后，原因正在于此。
他们做不到正确的认识差距，不愿承认别人的能力，不愿正视差距，甚至不愿学习别人教出来的东西。
只要看一个人不顺眼，这些人就偏颇的抵制与这人一切有关的东西，哪怕有好处。
现在就是这样，大部分人听得认真，少部分人坐得磨皮擦痒，心中骂骂咧咧。
说好的随便讲一讲，你这一讲就是一个多小时，还让不让人回家吃饭了！
你没看咱们的孩子都坐不住了吗！
你没看你自己的娃都……
这几个凑在一起的人又纷纷看了眼坐前排的欣欣。
只见欣欣正襟危坐，昂首挺胸抬头看着讲台之上，满脸的骄傲。
算了，服气。
这家人真无敌，才多大的孩子呢，居然这么坐得住！
你爸在讲台上讲怎么忽悠你哎！
尽管这些人很是不满，但却又没人真有勇气打断沈崇。
终于，台上的沈崇笑着摆摆手，说道：“好了，时间有限，今天我就与大家讲到这里，个人浅见，就当是抛砖引玉了。”
“沈总，你说的道理我们都懂，但知易行难啊。你这个就和那些灌鸡汤的公众号段子没什么区别嘛。”
终于是有人站出来反抗他的“暴政”留堂了。
沈崇扭头看向这人，“哦，这位朋友有什么高见？”
这种杠精就很烦。
你认认真真讲道理的时候呢，他觉得你在给他灌毒鸡汤，非得顶杠，让他自己来说呢，他却又拿不出什么真知灼见，只剩下顶杠的本事。
没想到沈崇立马将问题抛回来，这人被所有人的目光聚焦着，顿感不适。
他身边的同志们悄悄拽他裤腿，示意他别说了。