可是为什么会停止转动呢？
这个问题书中没有立即回答，而是描述了一些比较奇怪地东西。
海球发动机。
似乎这个东西就是用来让海星停止转动的。
再看到后面，氦闪解释了范斌的疑问，同时他也看到了一个疯狂的逃亡计划。
逃亡分为五步：第一步，用海球发动机使海球停止转动。第二步，全功率开动海球发动机，使海球加速到逃逸速度，飞出太阳系。第三步，在外太空继续加速飞向比邻星。第四步，让海球重新自转，然后利用发动机开始减速。第五步，海球泊入比邻星轨道，成为这颗恒星的卫星。
这五步分别被称为刹车时代，逃逸时代，流浪时代1，流浪时代2，新太阳时代。
而这整个过程将会延续两千五百多年。
看书的速度很快，书中的故事看似很平淡，但是又令人感到惊心动魄。
而经过了前面的平淡，到了最后，故事开始走向**，叛乱发生了。
关于叛乱，描写的篇幅很少，只用很少的几段就略过去了，最后主角倒戈，裁决了最后的五千人政府军。
等到整本书看完，范斌感觉有些不是滋味，怎么会这样？
为什么正义的一方就这样被打败了？愚蠢的反叛军取得了胜利，然而这种胜利也只是一时的，因为最终氦闪爆发，地球还是需要流浪。
除了最后的结局，书中关于人性的描写也让范斌浑身发冷。
在面临生存的时候，似乎人类的感情已经失去，变成了一个一个冷漠的机器。
其中有两段让范斌印象很深，主角的父亲喜欢上了另外一个女人，也是主角的小学老师。
父亲像是说一件微不足道的事情一样对家人宣布：我喜欢上别人了，准备离开你们跟她在一起。
而家人却一点感觉都没有。
真是太荒唐了。
人与人的关系竟然在灾难面前，都变成了这样么？
这是范斌无法想象的，但是他无法质疑书中的真假，这本身就是幻想，如果海球真的会面临那一天，到底是什么情况，谁又说得准？
后面还有一段，岩浆泄露，政府紧急转移人民，似乎完全不用去头疼选择的问题，年轻人先走，成年人和老人在后面，生存，当然要保留有生力量。
就在那次，主角的母亲因为没有及时撤离，被岩浆蒸发。
这种选择是对的么？
理性告诉范斌，让年轻人走当然是对的，但是感性上，他实在无法接受这样把生命的价值分级。
生命的价值是不能做比较的，这是范斌的信念，但是在这一刻，他的信念被重重地冲击着。
看完了。
至于这本书是不是五年级植物人写的似乎也没有那么重要了。
他关了书页，评论区不像他刚发现这本书那样空白，已经有不少人评论了，而且书还多了一个封面。
封面上面，海球带着一条尾巴，朝着太阳的反方向飞去。
流浪海球呀。
范斌透过窗户看向外面，太阳刺眼得让人无法直视。