一个正在上课的蜀山音乐学院学生，正趴在桌子上无聊的刷着朋友圈。他看到自己暗恋的女生发了一条朋友圈，还是视频，就立即点开，谁知忘记了关音量……
“他明白他明……”
林鸣那狂暴的歌声就在课室里突兀的响了起来。
这名可怜的学生快速关了视频，可已经迟了。
讲台上的老师抬头望向声音来源处。
他的同学也循声寻找是谁这么牛逼搞出这么大的动静。
强烈的求生**让他也装模作样的左看右望，似乎在寻找“事主”。
讲台上那位看起来接近五十岁的男老师，放下手中的教材，脸上看不出喜怒，平静的说：“哪位同学干的，请站起来。”
感觉到包括老师在内的很多人的目光都望向了自己，那学生知道装不下去了，停下左盼右顾的动作，尴尬的慢慢站了起来。
老师：“张志恒……我说过，不想上我课的人，如果有把握可以考到85分以上，可以不来。既然来了，你睡觉也好，看手机也好，只要不影响到别人，随便你。可你刚才影响到所有人了。给我个解释，如果能说服我，这事我就当没发生。”
课室里很安静，被所有人看着的张同学如坐针毡，求生欲再次爆发，想着脱身之计。
“吴老师，那个，那什么……是这样的，我记得您刚才说真正摇滚乐的几大特点，可我理解得不太透彻，刚好发现一个视频，唱的就是摇滚，想着终于有机会可以理解老师您讲的话，心里一激动，就点开了那个视频，结果就……老师，我听分享视频的同学说，那首摇滚非常棒，还是一首新歌，要不我放出来给您听听？”
“行，你放吧。”
于是张同学就忐忑的点开了视频，心里祈祷着：必须是一首好歌！不然我就惨了……
“他明白他明白我给不起……”
《山海》的副歌就在课室里咆哮起来。
这个视频虽然只有副歌部分，但足以把课室里的人都震撼住！
张同学发现了老师的神态有了变化，似乎是激动？他心里顿时松了一口气，这一关应该过了。
吴老师：“有整首歌么？”
张同学：“呃，没有。”
“老师，我这里有。”一个女学生马上说。
“好，你上来，把手机连上扩音设备，把歌放出来。”
林鸣的歌声从课室里的音箱传了出来。
“我看着天真的我自己……”
听完整首歌后，课室里很多原本昏昏欲睡的学生，像打了鸡血一样亢奋起来。
这一首摇滚歌曲，不仅燃，而燃得有水平、有深意！好歌！
比学生们更激动的那个人是讲台上的老师，他说：“这是一首好歌！很优秀的摇滚！乐队叫什么名字？”
“呃，不知道。不过这视频是刚在我们学校银月湖边拍的，那乐队应该还在那里。”
吴老师的第一反应是：这个乐队难道是我们学校的学生组建的？
曾经，他在年轻时也混过娱乐圈，和人组建了一个乐队，虽然没有大红大紫，但也算小有名气。
乐队解散后，吴老师感觉自己年龄大了，看不到成为大歌星的希望，才来学校当了老师。