方小宇抢先一步回答道
“我和齐瑞商量了一下，觉得修改之后的角色更适合彼此。”
齐瑞冷哼了一声。
还不是因为你没抢到男服务员，没办法直接和王甜甜搞对象了，退而求其次和她搞破鞋。
邓雪峰盯了他们俩看了一会，再次看回到演员表上，想了几秒沉声问
“乐言，好吃懒做的哑巴是你自己选的”
听到邓雪峰cue乐言，班里的女同学们忍不住低头露出奇怪的笑容。
对于牙口极好的她们来说，万物皆可嗑c，最近不少人磕上了邓雪峰和乐言这对邪门c。
邓雪峰之前对乐言有多爱，现在对他就有多冷淡。
一个多月连看都不看乐言一眼突然又想起他了
我嗑的c真带感
“是我自己选的。”在人群最外围的乐言回。
这个角色昨天也没有竞争对手，所有同学对他退避三舍。
人物基础信息是一个40多岁的老光棍，之前给餐厅送水产品，后来因为一次工作事故双耳失聪，从那之后就赖在了餐厅里蹭吃蹭喝，不再工作也没有朋友，这个人物主要参与的剧情是捡到了一个遗弃女婴，周围的好心人想法给孩子找家的故事。
这是剧本中为数不多一点正面色彩都没有的人物，好吃懒做，偷奸耍滑。
邓雪峰的眼中控制不住的流露出一丝好奇的神情。
这次的考试不是规定情景，也就是说不是在已拍摄的电影中截取片段让学生们模仿，这是一个简单的文字剧本，同学们可以在人物基调上做任何的二次创作和延伸。
而剧本中可以有延展空间的人物并不多
比如餐厅老板就没有任何延展性可言，他的出现基本都是在介绍人物，是为其他角色服务的。
所以当谢振元说他要演这个人物时，邓雪峰会表现出失望。
虽然还没开考，谢振元的上限已经被框死了。
而剧本中那些正面饱满的形象人物已经足够好了，不可能往反方向延展吧
所以那些演绎不讨喜人物的同学，反而会在这次考试中有比较大的上限空间。
角色的底色是不好的，但演员可以通过自己的解读和理解把人物的恶变得合理，甚至让旁人认同你的恶、爱上你的恶
乐言的二次创作能力和即兴发挥能力都是年级顶尖的，他拿到这个人物肯定会进行艺术再创作，而他选择这个人物恰巧又是剧本中的几个恶人之一。
邓雪峰好奇极了你会把他演什么样
虽然内心对乐言的选择和判断是认同和夸赞的，但邓雪峰的嘴依然冰冷
“一周准备时间，下周考试。”
小考的角色定了，下一步就是磨演技和练习了。
小考也是考，是考试就很重要。
之后的一周，全班同学都在紧锣密鼓的磨演技、练台词和拉着其他人物搭戏，连之前不太爱学习的齐瑞和方小宇都整天整天的泡在表演教室里。
而之前刻苦用功的乐言却很少出来排戏他居然一直在反复修改自己的那篇人物小传。
这一天齐瑞和方小宇回到宿舍，看到乐言居然还在写那篇东西，终于忍不住的问
“人物小传那么重要吗你连练习都不练了”
人物小传他们也写了。
从剧本的简单人物介绍扩展到了大概300字的样子，但乐言这篇人物小传已经好几页了这不是在浪费时间吗
乐言咬着笔帽说
“这个人物和其他角色交互不多而且没有台词，我必须要把他的动机和人物逻辑吃透。”
经过这段时间的积累，乐言手里存了将近一百点感悟点。
有这些感悟点在，再加上他之前的表演基础，他的硬实力可以驾驭任何角色，所以他并没有把重点放在对着镜子磨演技上，而是放在了人物本身上。
从听到要小考开始，乐言的重点就放在了那些难演的恶人身上。
好人谁都能演，但坏人还真不是谁都能演好的。
上一世演坏人能被观众记住的演员，早一些的有王千源，近一些的有大气晚成的张颂文。
而这两位的演技全都没话说，一顶一的好
在学校里表演是有试错空间的，演砸了就继续磨、继续练，又不会掉块肉，那肯定要挑选高难度的角色了。
难道走出学校再去试错嘛
至于为什么在众多恶人中选择这个好吃懒做的哑巴。
那是因为从剧本上看，这个人坏的一点道理都没有，就是纯坏。
所以观众的感官一定会恨他恨的牙痒痒，有了这样的人物基调，当他们了解到这个哑巴的内心和逻辑后，才会产生巨大的心理认知反差。
而乐言就是在找这样有可能演绎出巨大反差的角色人物。