吃过晚饭后，陶萌看见杨景行真的拿了个纪念册进教室，而且第一页就找上自己了。
陶萌也是真讨厌杨景行“你不让你的特殊待遇先给你写”
杨景行说“珍惜，珍惜”
陶萌说“你先找其他人吧我是认真的。”
于是杨景行到处去找人要签名，还说“签个名就行，一切尽在不言中。”
可是同学们挺大方的，都要写上几句。谭东这家伙，画了一篇骂人的话。
陶萌和别人聊着天，看杨景行完成尊重人的任务后要回来了，就站了起来去拦住他，说“我想和你聊一下。”
杨景行乐意“好啊。”
陶萌说“这里太吵了，出去吧。”
杨景行犹豫“我还没和你同桌够呢。”
陶萌烦“你去不去”
“走吧走吧。”
杨景行像要准备挨班长的批评一样，一路沉默的跟着陶萌出了教室，下了楼，来到操场，找了一处方圆二十米没人的地方。
两人面对面，间隔半米，互相看了几秒钟。陶萌先说话“你能严肃点吗”
杨景行严肃的点头“我严肃。”
陶萌警告“不准逗我笑。”
杨景行说“我坚持十分钟。”
陶萌讨价还价“十五分钟说了不准”
杨景行摆出一副死人脸。
陶萌急了“你还想不想听我说”
杨景行连忙换上包青天的表情，说“开始计时。”
可陶萌并不珍惜时间，酝酿了好一会才开口“你能评价一下我吗认真，客观的。”
杨景行说“学习成绩好，工作能力强，关心同学，是个好班长好学生。客观的说，也漂亮。”
陶萌不满意“我要听缺点。”
杨景行说“那就没有客观的了。”
“那就主观的。”
杨景行想了一下说“不够青春活泼吧。”
陶萌问“你觉得谁青春活泼”
杨景行才不上当“不是和别人比，就是相对你自己来说。”
陶萌很主观“装可爱就是青春活泼”
杨景行说“不是这意思，比如你要我客观的评价你的优缺点。”
陶萌很气愤“这怎么了”
杨景行强调“主观，主观。”
陶萌没好气的看看别处，又问“还有呢”
“暂时没发现。”
陶萌点点头，认真的说“可能我有时候不像她们那样，但是我不认为这和青春有什么矛盾。我工作认真，但是从来没官僚过，嬉皮笑脸也做不好工作。其实我也喜欢看电影，看漫画，吃零食，但是我觉得享受青春的同时也应该对青春负责”
杨景行点头“你说得对。”
陶萌又说“也不可能所有人都能像你那样，逗玩这个逗那个，还能好好学习，一心几用。我看过你练琴的样子，也没什么青春的我说这些并不是要反驳你的话，我是想你明白，我其实没什么不一样。”
杨景行张了一下嘴，有什么没说。
陶萌说“你想说什么就说。”