第2章 震撼全场(2 / 3)

……

学界广泛认为,电影中充满着暴力美学的色彩,可以成为观众感情宣泄的重要手段,就像亚里士多德在《诗学》中所认为的,希腊悲剧能帮助人们从负面情绪中走出来一样。

……

暴力美学的美学思想和技法,我们可以追溯到艾森斯坦1923年在《左翼文艺战线》上提出的‘杂耍蒙太奇’理论。

……”

滔滔不绝10来分钟,李礼引经据典,神采飞扬,口若悬河。在优秀的主持人专业技能和那谙熟于心的庞杂的知识结构的加持下,他仿佛就在拿着稿子朗读一般。

众人全傻了,团团围住的学生们眼睛全直了:

“这哥们儿,究竟读了多少书啊?”

“妈妈啊,这知识结构也太庞杂啦!这都要说到史前文明了吧?”

“你这是说跑题了还是在刻意炫技啊?”

“这不叫跑题,这叫懂得太多了,妈妈啊,好吓人啊!”

“书籍,果然是人类装逼的阶梯!”

……

附近的用人单位,面试官们的目光不时地瞥到李礼的身上,他们面前的面试者说得什么估计也没太仔细听。

也不知道什么时候,吉森大学副校长陪同着教育局领导出现在了人群一侧。

副校长脸上红润有光,低声道:“吉森大学学生的专业素养,在国内是领先的,在世界是一流的,像这样的人才,在我们校内是有相当一批人的。”

领导疑惑地问:“你确定?”

“当然!”

……

李礼终于打算正式剖析《杀死比尔》中暴力美学的细节了,他道:“最后,我简要分析一下,在《杀死比尔》中,昆汀是如何诠释暴力美学思想的——”

“你等一下,等一下!那个,不用了。”俞娅连忙道。

“老师,不用了?”

“嗯,不用了。”

“哦,那我再补充两点。在餐馆一场戏中,‘新娘’一共杀死了57个人;而关于‘语言暴力’,影片中‘**’这个词只出现了17次,这是昆汀·兰蒂诺第一部‘**’出现次数少于100次的电影。”

噗!

现场哄堂大笑,笑过之后大家瞬间晕倒一大片,谁看个影片数这个?啊?

你丫关注点也太新奇了吧?你个奇葩啊!

胖面试官满面惊喜:“同学,你究竟看过多少书?”

“呃……”此时一个庞大的数字在李礼的脑海中涌现出来,但为了不吓到大家,李礼打起了马虎眼,“我也记不清了,反正我的业余爱好就是看书。”

胖面试官点了点头,向俞娅一笑,“您看——”

“还不错!”俞娅望着李礼,道,“你的知识结构很可怕,逻辑条理清晰,声音条件好,长相也出众。”

李礼喜道:“谢谢!谢谢!”

“唯一有一个问题,可能因为你的知识面太宽,我们因此而被震撼到,但我们并没有看到你提炼信息的能力,你明白我的意思么?”

围观众人全愣住了,头一次听说因为知识面太宽而被批评的,你这太鸡蛋里挑骨头了吧?

李礼明白俞娅的意思,就是指自己的回答太繁杂呗,关键是您让我要多“重”有多“重”的啊,而面试嘛,不就是尽可能地向HR展示自己的能力么?

他轻轻一笑,“老师,我明白。”

“那好,我就考察一下你提炼、整合关键信息的能力,这也作为今天面试的最后一个环节。

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