秦炎也是一样，很仔细的看了起来。
两个研究项目，写的步骤差不多，第一部分就是研究的意义和理论基础，第二部分是研究的计划，其中涉及到了采集数据，各种论证方法等等。第三部分讲的就是结果，以及结果能用到的地方。
秦炎越看越心惊，尤其是看到最后，结果上面写着：如果能确定能量等阶，找到能量等阶的提升方法，那我们是否能针对修炼者的能量进行针对性的等阶提升，如果能量等阶可以提升，初中部的学生催动神力级别的力量，是不是就能爆发出可以媲美不朽的战力；金仙一级的学生催动神王级别的神力，是不是就能媲美神王？
虽然后面也只是猜测，但如果真的做到了，那就有些骇人了。
秦炎此刻真的有些理解研究这些的意义了，这些研究成果能带来的好处简直是巨大的，甚至能使得修炼发生翻天覆地的变化。
怪不得学院要改革，要进行研究，要开展这么多项目，这才是学院真正存在的意义，学院高年级学生真正要干的事情。
当无穷的真理被学院发现，那学院自然就是全宇宙最强的。
这个宇宙，终究是谁掌握的真理多，谁才是最厉害的，这就是知识层面的压制，从古不变的道理。
一个小时的时间很快过去，所有人恋恋不舍的回过来了神。
“我制定的计划书，虽然还有很多不完善的地方，但是目前研究的话也足够了，而且后期我也会不断地完善。相信你们看到了上面的内容，已经知道我们研究这些项的目的和意义。其他老师研究的项目，其实也都是一样，其中任何一个项目有了成果，能给我们学院带来的好处都不是一些不朽晶可以衡量的。不过我知道，研究不可能是一帆风顺的，很多研究的假设可能一开始都是错的，最后研究了几百万年，也许只证明了这个假设确实有问题，而没有任何其他实质性的成果。”
说到这里，王星也是有些凝重。
出了成果自然是好，但并不是所有项目都会得到想要的结果，而这就是科学，修炼科学。
“好了，回归正题。”王星笑了笑，也不想给学生们这么大的压力，“你们只要按照我说的研究，无论有没有成果，相信对你们的修炼还是有帮助的。现在有什么问题，可以提问了。”
针对项目有什么不懂的地方提问，但提问院长并不是每个人都有这个勇气。
好比大家上学时候，老师要求回答问题，就算是有些学生知道答案，却也未必敢举手一样。
在所有人犹豫不决的时候，那位叫做严乐的学生开口了：“院长，我看了你的整个研究项目，就是这个项目叫做‘能量等阶的重新划分与定义’，我……我当初是瞎报的名，根本不知道我参与这个项目，到底能做什么，帮得上您什么忙？”
听到这话，所有人都有些傻眼了，连万俟之都是一样。
刚刚万俟之还认为、严乐很聪明，现在却觉得这家伙怎么也傻乎乎的，你不知道能参与到院长的研究之中来，这个机会多么来之不易么，你现在说自己没用，啥都干不了，这不是想让院长把你给踢了，你说你咋想的，脑子被驴踢了吧。
秦炎之前也是紧皱眉头，不过随后却是笑了。
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