作为一名寄人篱下的学生，赖羽冬不敢作声，他将左右两边的知识点结合起来，默默埋头做笔记。
自我催眠，他的老师叫尹绪。
最后是尹梓臻坐不住了，他身体前倾探出脑袋，颇为真诚地提议“哥，要不你来吧”
为啥这样不是挺好的吗李绪的疑惑不像是装的，“你教啊，我不太会教人，正好帮你查漏补缺。
尹梓臻欲言又止“但是”
“这样吧。”
赖羽不得不放弃装透明人。
没办法，一个太乖巧，一个太强势，在外人看来，会误以为李绪在欺负人家。
但顺着尹梓臻的意思可能会让李绪心存芥蒂，不顺着又可能会让尹梓臻很为难，而且存在抱团嫌疑，前面江扬帆和赵亦枫的对话就让他感觉有些微妙。
反正是他已经习惯的怎么选都不合适的处境。
“李绪，你等弟弟把一句分析完，不然两种教学思路混在一起，我听着有点乱。”
赖羽冬先是把称呼换成了“弟弟”,又把问题往自己身上揽，总结下来是一个相对折中的方法，两位老师他全都要。
“哦，行吧。”
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李绪托起腮帮子，像陪读书童似的坐在一旁，接话频率大为降低。
对不起，但绪哥真的好像看门的哈士奇哈士奇和比熊犬的柚子争夺战宋颜晞不要再扩大战场了
好在接下来的ra教学还算顺利。
在队友的帮助下，赖羽冬把这几句英文都纠正成适合唱ra的发音，歌词纸上是满满当当的笔记，又是下划线又是斜杠，之后他只需要照着笔记练即可。
他觉得此刻的自己焕然一新。
赖羽冬信心满满这样就能唱了吗
尹梓臻无情地将其打回原形发音是最基本的。对不起，原来他还没站在起跑线。
“划分节奏记住fo,再把歌词带到拍子里，先慢速唱熟再唱原速。如果这步有困难，可以把歌词替换成哒哒哒,理顺以后再唱词会容易一点。你的ra词不多，为了保证效率不用学得太系统。
赖羽冬点头“明白了。”
这么一说，唱跳ra的练习逻辑是差不多的，像节奏、拍子这类音乐相关的知识他在舞蹈课和声乐课学过，而先慢速再原速的方式和学舞一模一样。
有一种被打通任督二脉的感觉。
“我去接个水。”尹梓臻站起身，一刻不停的发音纠正讲得他口干舌燥，“带唱就麻烦李绪哥了，正好我稍微休息一会儿。
赖羽冬真挚道“辛苦了，谢谢你。”
没事，只要佑树哥不抵触说唱，我就满足了。
不抵触。
“那
太好了。”尹梓臻绽开笑容，这是他主动帮助后露出的第一个笑脸，“如果因此对说唱产生兴趣，我一定很有成就感。
直到此刻，赖羽冬才明白对方向自己伸出援手的理由，远比助人为乐、成就舞台等原因还要纯粹，仅是希望有更多的人习惯他的爱好。
为此，他愿意当引路人。
赖羽冬不禁眼笑眉舒“我正在感受ra的魅力。”
尹梓臻笑得更灿烂了“嗯”
柚子这回答，牛的。啥这回答咋了
没正面回答感不感兴趣，但听了心里舒服，你看尹梓臻走路都蹦着了，这小孩估计开心死了年下raer收割机
望着黑发男孩走出练习室的背影，李绪撑着脸颊，语气微妙地感慨道“他是真的热爱啊。”
赖羽冬把注意力从弹幕移走难道你不是吗