她努力地找回了自己的声音“不用了，我和老师一起过去”
时懿回过头看她，眼底是晦涩的情绪。
傅斯恬不敢多看，怕多看一眼，自己所有刚刚找回的理智与自尊都会被分崩离析。她惨白着脸，努力地支撑着自己挺直腰板，站起了身子，面对着所有人打量的目光。她从时懿掌下抽出了手，声音很干很轻地和她说“谢谢你。”
时懿注视着她，压在桌面上空了的掌心慢慢收握成拳。
傅斯恬垂着头，走出了座位，在非议声中，跟着辅导员走出了教室。
杨月的控诉、杨月憎恨的脸庞在她脑海里反复回放，反复凌迟，傅斯恬有那么一刻想要逃避，想要就此失去所有的思考，想要彻底做一个无知无觉的人。
可是不行。
她是来来啊。她是妈妈的小太阳。她是向命运许过愿望的人，她会做一个好孩子的，有一天它会原谅她所有的过错，把属于她的将来还给她的。
她把下唇咬出了沥沥的鲜血，强迫自己足够清醒，足够勇敢。辅导员询问她事情的来龙去脉，告诉她她做得很好。杨月的情况一经上报，引起了学院领导的高度重视，当天下午心理老师就找了杨月初步了解了情况，通知他们联系家长，并且带着她去专业医院就诊了。心理医生评估杨月的状况已经很糟糕了，他们辗转联系到了杨月的姑姑，与她沟通交流后，才决定让杨月暂时休学，跟她回家，接受更好的治疗和照顾。
他说这样对杨月才是最好的，她不需要觉得不安或者内疚。如果这种情况再不进行介入干预的话，会变得非常危险，万一真的发生什么事就追悔莫及了。也许一年的休学对现在的她们看来是天塌下来一样大的事，可如果生命安全、身心健康都无法得到保障了，其他所有的事都将变得无足轻重了。
看傅斯恬状态不佳的模样，他还说，有需要的话她最好也和心理老师聊聊，不要让这件事成为她心里的结。
那一刻，傅斯恬从心底里对“找心理老师聊聊”这件事生出的抵触与害怕，让她越发觉得自己做的事有多么的残忍。
她不知道自己做得究竟对不对。可对杨月，她没有办法不内疚。
她向辅导员要杨月姑姑的电话号码，辅导员不肯给她。她只好问辅导员杨月休学手续都办完了吗还会过来吗能帮她转交一封信给杨月的姑姑吗
辅导员答应了，让她写了交给他助理，他助理下午会带着杨月姑姑去办理手续的。
傅斯恬回宿舍写信。她的信不长，只是交代了自己是谁，和杨月有什么样的因缘关系。而后向她们道歉，最重要的是祈求杨月姑姑，一定要治好杨月。她告诉她，杨月很多次都说她最怀念的就是小时候和姑姑一起生活的那段日子，她从来都说，姑姑是唯一一个真心疼爱她的人、姑姑是她最亲近的人。她说过很多次以后她有能力了，一定要好好孝顺姑姑，让她颐养天年。
她给她留了联系方式，表示她很愿意帮助杨月，有任何她能够帮得上杨月的地方，只要她能做得到她都愿意。
可这封信，石沉大海。
一直等到深夜，杨月的姑姑都没有联系她。傅斯恬盯着手机屏幕，彻底失去了睡眠。
校外不远处的套房里，时懿也失眠了。
听从方若桦的叮嘱不再吃安眠药后，她再也没有在上半夜入睡过了。
她还好吗
不好。不用想她都该有答案的。