白仓望开学,江户川柯南也开学了，身边的学生朋友们都正式迈入新学期的校园生活。但与开学当天过后一直处在平静的学习生活状态两点一线的白仓望不同，江户川柯南的小学生活要丰富许多。
今天江户川柯南又一次发来了信息,江户川柯南还是和之前一样,离开会找他说一声去向。在信息中，江户川柯南提到才刚开学，他们年级就要准备去春游了。
去年中途入学帝丹小学的江户川柯南，经过一个学年的努力学习继续就读一年级。
回家路上,白仓望遇见了踩着滑板的江户川柯南。他一个人背着书包,踩着夕阳的斜影。这个时间的小学生们早就已经结束了学校活动回家了，现在还能看见江户川柯南,大约是他又在回家路上去做了什么别的事情,现在才回来。
白仓望叫住了他。
“柯南,下午好。”
江户川柯南停下了滑板,他也注意到了白仓望。
“怎么这么晚才回家”白仓望问着，放慢了步子,和江户川柯南一起并肩慢慢往前走着。
“今天去听了一些事情。白仓哥哥知道我们学校这个学期的变化吧”
白仓望确实知道,他感叹道“柯南,没想到你还是一年级啊。”
他们就读的学校同属于帝丹学校体系,这是包括了从小学到大学的一个庞大的学校体系，是公立学校。但和其他学校以及帝丹的其他学段不一样,从这个学期开始，整个帝丹小学的学生升级、毕业模式都由来自东京教育局的一纸文件改变了。
“听说是为了进行精英教育,从小孩子就开始筛选出有才能的人，培养社会各领域顶尖人才。”江户川柯南吐槽着,“这一届帝丹小学不招新生,所以我们还是一年级。但是学习的内容不是重复的,这个学期还有新的学科呢。我看到了新课表，让小学生学习的除了学科知识，还增加了格斗术什么的这也太奇怪了。不仅如此，这个学期还会根据个人的考核分数分班，再根据班级的考核分数评定升级的班级。我去办公室的时候，听到老师们也对新的模式非常不适应。”
江户川柯南也很郁闷，第二次上小学本来就是一个不在他原本人生计划里的事情，眼看着白仓望都升级到高一，他工藤新一的班级也从高二升级成了高三，时间飞快流逝，本来能拥有的大好高中青春时光都只剩下最后一年了，他心里也很焦急。
“真辛苦”白仓望安慰他，“没事，你那么聪明，很快就升级了。”
安慰着江户川柯南，白仓望在心里思索着他透露出来的这些信息。这些细节是还没有接触改革内容的帝丹高中的学生们不知晓的，但是既然从帝丹小学开始试点，就很有可能在去得成果后继续往上面的学段推广。
改革后的模式，分级的意图太明显了，这样下去学生只会两极分化更严重吧。原本帝丹小学是个阳光而充满活力的小学，这一场仅在帝丹小学进行的变化，像是一场实验。
东京政府让教育局这样做，是为了什么
他们想培养出什么样的孩子们