“房间里面有一个金属箱子，其他的都是些生活用品，没有吃的，那先查看下那只金属箱子。”速的心里活动？不是，这个没有什么心里活动吧，速就是回房间，看了下，看到金属箱子，然后就去打开。
这好像就是速的行为状态，说有意识吗？意识快的没有话语活动，或者基本自己都感觉不到自己的思考活动，很快，然后就做好了，这是一个人的正常状态吗？
思考根本不会发生的，都是这样的状态，很快，行为，没有思考。如果没有思考算是正常的人，那会思考的，又算是什么呢？思考就是会有很多话语，等话语结束了，才选择行为。
这样就是中间会有一段时间是停顿的，速的行为好像停滞了一段时间，就是想了会，然后去行为。速的觉醒，就是会思考，但是这思考速度特别快，就像突然就获得了认知，灵感这样的。
所以速表现的行为很快速，好像就是这样的，速快速地行动，好像根本没有思考过，好像他天然就知道怎么选择，就怎么做出正确的事情。
不思考，快速行为的速是正常的。那会思考的，行为迟钝的速是不正常的吗？其实也是正常的。那不正常的是，速能够感觉到自己的一切吗？这会导致一些自身意识的问题。
就像总是感觉自己是不正常的，会产生恐惧的感觉，而恐惧这种情绪，化学分子分泌过多会毁掉自己的意识，实际就是损害大脑，从而就不正常了。
速打开金属箱子，里面是一个圆形的机械傀儡，交易器，旁边放的一本说明书上是这样写的。速没有动交易器，而是仔细阅读起说明书。
这个好习惯，是速小时候养成的，听话，然后去执行，一个乖孩子，可能是这样的，速也不知道自己是否是乖孩子，内心很多想法，就是很多想法而已，确实只是想法。
这些想法自己从不主动去做，只有别人的想法，别人的命令，自己才去执行。而自己的想法，只是自己的想法，速有时候还是会去实现自己的想法，那些无关痛痒的想法。
很多好的想法，速都不会自己去执行，也不知道什么原因，就是没有想要去实现自己的那些想法。这不是资源，不是没有想法，不是其他什么问题，这身体就如此了，小时候的教育，小时候养成的习惯导致的吧。
有利就有弊，做个乖孩子，感觉都是小时候造成的，这种伤害很难恢复了。不做乖孩子，会被骂，会被打，没有资源。没有人敢放手，不好的例子很多，孩子不听话都会变坏。
不会去学习，至少很多人不会主动去学习，会主动去学习的其实也就类似乖孩子类型，但是比那种被强迫成为乖孩子好，他们在学习中是有乐趣的。
孩子的前期教育模式确实非常关键，但是还是不会找到通用的将孩子教好，还可以保存孩子快乐的教育。想要将所有孩子都引上正路，并且感觉快乐，还是不大可能的。