赵醒归的身体情况，卓利霞一个字儿都没说过，卓蕴觉得她可能也不知情，就是不知道范阿姨在面试时有没有告诉过另三位同学。
早知道，那天就找那小黑脸打听一下了，卓蕴要是提前知悉赵醒归是这么个情况，压根儿就不会答应过来试讲。
因为，真的好难受啊，难受得她心里像有把刀在钝钝地锉，都不知道该怎么接话了。
这个话题太不愉快，卓蕴干脆闭嘴，好在赵醒归也没有继续聊的意思，已经把课本作业都整理好，说“卓老师，上课吧。”
卓蕴顿时脑壳疼，上课这个事好像也没比聊天好多少。
“你是不是有回家作业”卓蕴有些敷衍地说，“我看着你做作业吧，你有不懂的就来问我，我给你讲，你直接让我上课，我也不知道你哪些会哪些不会。”
赵醒归同意了，乖乖翻开一本数学作业做了起来，打头是选择题，他才做两道，就把本子推过来“卓老师，这道题怎么做”
卓蕴精神一震，低头看题，谢天谢地，这是一道非常简单的三角函数题，她轻轻念出声“若s2π加等于三分之一，tan小于零，则s等于多少”
赵醒归微微偏头，视线从作业本移到她的脸颊上，只看了两眼，就又快速地移了回去。卓蕴毫无察觉，已经拿过他的草稿纸，又拿起一支笔，说“这个是有公式的，你可以先画个单位圆。”
她刷刷刷就画了两条线和一个单位圆，继续说“已知条件这样，你先求出s是多少，会吗”
赵醒归点头“会。”
他写下答案，s130，卓蕴在图上边画边说“没错，呐，你看，tan小于零对吧，那在第几象限”
赵醒归“二。”
卓蕴“很好，所以s呢”
赵醒归“小于零。”
卓蕴“对的，那s你就能算了呀，你自己先算算看”
赵醒归“你算给我看。”
卓蕴“”
她尽量详细地把计算过程都列出来，边列边给赵醒归讲解，最后说“所以是选c，负的三分之二根号二，明白了吗”
赵醒归“嗯。”
因为讲题，两人之间离得越发近，几乎是头碰着头，一题讲完，赵醒归看了卓蕴一眼，把本子和草稿纸拿回去继续做题，卓蕴则开始伤脑筋。
怎么办嘛，一会儿要怎么拒绝
就这么一直给他解答吗她刚才真的应该说自己不会，不过那也太夸张了，她堂堂一个985高校大三生，连一道高一年级的基础三角函数题都做不出来，说出去简直要笑死人。
还是用准备好的那些理由吧，上完课好好解释，对方应该是可以理解的，这堂课也不问他们要钱了。
卓蕴嘟着嘴，脑子里止不住地胡思乱想，偶尔凑过去看看赵醒归的做题情况。
令她意外的是，后面的题，他一直顺顺当当地在往下做，草稿纸上有随手写的公式，作业本上“abcd”填得贼快。卓蕴都不知道他是算出来的还是蒙的，心里一阵纳闷，又因为赵醒归不来提问而感到轻松，到后来，她干脆不看了，靠着椅背剥起了指甲。
渐渐的，房间里变得安静至极。
也不是一丝声响都没有，比如书桌上那只造型简洁的小闹钟，一直发出细微的走时声，又比如，中央空调呼呼的出风声，笔尖落在纸面上的沙沙声，还有偶尔出现的、纸张翻页时的哗哗声，种种细碎的声音交织在一起，就像一首催眠曲，听得卓蕴昏昏欲睡。
她已经被赵醒归晾在旁边半个多小时了。
卓蕴不能玩手机，无聊透顶时，把赵醒归的语文书、英语书都翻了一遍，还是抵不住困意来袭。
她偷偷地抬起手掩住嘴，打了个无声的哈欠，眼角不受控制地分泌出几滴生理性眼泪。
看着男孩坐着轮椅趴在桌上写作业的样子，卓蕴脑子里总是会想起他刚才说的那句话脊髓损伤，就是截瘫。
截瘫。