63、修整阶段(6 / 6)

丛澜“啊”

张简方去联系了体育大学,跟对方合作,用科学来辅助队员训练,为以后形成规范化、系统化、科学化的训练模式做准备。

“以往我们都是依据教练经验,来教授技术动作,把控运动员日常练习的方向。”

他说“轴心歪了、起跳脚错了、发力方式不对这些随便一看都知道,但为什么会歪怎么样才能正过来发力方式的细节有哪些错了要从哪儿入手去改”

都不知道。

所以,人不行,就让科学技术来帮忙。

现在又不是以前,只能凭借经验去摸索,大学里学生那么多,教授一个个也有科研题目,合作嘛,不要浪费。

张简方“我们这些人不懂,但他们懂。”

他们有经验,年轻人有意识、科技,结合起来,从现在开始就努力去做。

初晓山伏案作业,正在写一篇名为女子单人花样滑冰跳跃动作的运动学分析的论文。

当前,思路是有了,他纠结的是要写点冰跳还是刃跳。

毕竟花滑有六种跳跃,作为研究对象,还是挑选一到两种比较好,也方便他回头跟着师父去找数据资料。

就一篇几千字的小论文,没必要非得分析六种跳跃,那都够他写硕论毕业了。

“嘭”的一声,宿舍门被大力撞开,吓得里面的初晓山一个哆嗦。

扭头一看,是室友。

“卧槽你丫有病吧动静这么大,心脏病都给你吓出来了。”初晓山道。

尤昊鸣连忙道歉“不好意思不好意思,跑得太快了。”

他扭着脖子把脸颊蹭肩膀上,一脑门的汗。

初晓山“关门关门。”

尤昊鸣抬脚就把门给踹上,然后忙不迭跑去拆自己的那个登山包。

初晓山“你又出差”

尤昊鸣哀叹“我正在外面跟二狗他们打球呢,老师一个电话过来,让我陪他去一趟吉林。”

初晓山扭过去背对着他,咬着自己的水笔,含糊地问“这一次又想去拐谁家的孩子啊”

尤昊鸣扒拉着自己的衣服和出差用的物品,都是做惯了的,他还专门腾了一个位置放东西,到时候拿着就能跑。

“练轮滑的,仨小屁孩,今年十岁吧最少的拿了国内十二三个奖,最多的那个差不多拿了得有二十个。”他随口道。

初晓山“嚯,不少啊”

尤昊鸣“所以啊,我老师急了,说这多好的速滑苗子,先从轮滑那边薅来再说。”

初晓山“你从吉林薅人来北京啊”

尤昊鸣“没事儿,我老师说先塞长春那儿练练速滑,仨小孩儿练轮滑是因为当地没冰场。啧啧啧,吉林居然还有没冰场的地方行的话就进吉林的省队,要是能出成绩到国家队,最后不还是得来咱们北京吗都一样。”

他问“你导师那个科研项目怎么了”

初晓山“在写报告,对了,我接下来要跟国家队去了,到时候就不在学校住了。”

尤昊鸣“我也得去,说不准还能一个宿舍呢。”

初晓山“我们是花滑。”

尤昊鸣“我速滑,一样。”

他麻溜走人“国家队宿舍见”

作者有话要说1来自网络百科

笑死,每天在全勤的死线边缘舞蹈

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