要不是特意调低了价格，恐怕还能挣得更多
苏叶私底下曾做过小小的市场调查，她让杨雪爸统计过油厂上班的工人对表的需求量登记买表，有买表意愿的人远远超过两百，厂子里曾经拥有过手表的人也有上百个，这说明手表在这个年代是受人追捧的紧俏货。
手表除了能够象征着地位和身份，还有实际的用途。无论它标价多贵，人们哪怕勒紧腰带省吃俭用一整年，也会想要买一个块表。何况是便宜的二手手表
做一只翻新表大概需要花两三个小时，学生每个人每天能做一块。他们现在正在劲头上，十个人紧赶慢赶，要不了一个星期就能创造出这些财富。短时间内他们的“维修小队”会迎来收入的巅峰。
苏叶从一千来块的利润里扣除了学生的学费、书费，把剩下的钱交给了周毅。
她跟周毅说“你有空做个预算出来，把手表的支出、收入、成本利润都算一算，留下必要的开销部分，剩余的存进银行里。”
苏叶打听过六十年代的银行利率，活期存款的利率大致在2个点浮动，这个年代的人没啥储蓄概念，只有厂子国企这种单位才会把大额的存款存进银行，毕竟普通老百姓手里没啥余钱。
现在他们有钱了就不一样了，两个点的利率不算少，蚊子再小也是一口肉。
苏叶说“我去会计那边给孩子们交学费，回头我弄个章程出来，每个月把收入支出明细列清楚。”
她说着眼皮也不眨一下，开了一张学费支出的，撕下来自己留着，剩下的本交给周毅。
收入渐渐地变多，大额的钱让半大的孩子打理不合适，苏叶把钱交给了何老师、周毅。回头再把财务明细公开，准备接受“第三方”的监管。
何老师好奇地问“你不管钱我记得你的数学学得挺好的。”
她的招聘试卷考了满分，连周毅都说她的水平很高。
苏叶笑了笑，她拍了拍何老师的肩膀说“有你们就够了。我先走了。”
苏叶去会计那痛快地给十个初三的同学交了学费，她把交学费的凭据一一发给了孩子，那些孩子才肯相信自己真的有书念了。
钱小荷小心地把凭据揣进兜里，她感激地对苏叶说“谢谢苏老师。”
马建国低下头，攥紧拳头说“谢谢苏老师。”
其他人眼眶热热的，他们看着学费收据，鼻子忍不住一酸，他们不敢相信会有这么一天。
苏叶微微笑着对几个孩子说“这次是大家共同的努力，你们一定要好好念书，不要辜负大家对你的付出。”
“谢谢班长”他们集体说。
杨雪为了做表眼睛都熬红了，一双手每根拇指都布满了累累的伤痕。她听了心里热乎乎的，“别谢我，苏老师才是最辛苦的。”
苏老师白天指导他们，放学还要给表检查质量，一张脸熬得苍白的，人都瘦了。
亏得苏叶不知道杨雪心里想啥，要是知道了恐怕会脸红的。
这还真不是给他们指导熬出来的，这段时间苏叶夜夜笙歌，顿顿大肉吃得整个人都消化不良，走起路来双脚跟打漂似的。
如果说女人三十如狼似虎，那么二十来岁的男人就像永动机。苏叶暂时是干不过顾向前了，只好举白旗歇战了几天。
周五，放学后。
苏叶上完一堂实验课后，抽出半个小时讲了收音机的原理。教室被挤得满满的，不仅教室坐满了人，走廊也站满了人。
来听课的不仅是初三的学生，还有初二初一的学生、甚至高中部的学生也有。上百双黑葡萄似的眼睛紧紧地看着她，一瞬不错，专心致志地听着课，黑板上所有的笔记被他们一字不落地抄在作业本上。
上完课后，苏叶宣布了放学。
她走出学校，正要搭公车回家时，她在校门口看到一抹松枝绿的影子。
顾向前摇了摇车铃，向苏叶挑了挑眉，远远地招呼她。
同办公室的老师见了这一幕，“苏老师，那边那个是你爱人吗他来接你了”