舞台剧的第一句台词,是景年说出来的。
小老虎蜷缩在笼子里，问老虎妈妈“妈妈，你总说我们来森林,森林是什么样的”
老虎妈妈还未来得及开口,凶神恶煞的驯养员已经出场了,挥着鞭子抽在动物们身上,吆喝着让它们去表演。
老虎妈妈扑过去替小老虎挡住了一鞭子,发出一声痛吼。
小老虎中含泪，发出稚嫩的低吼声,老虎妈妈挡在他面前。
驯养员骂骂咧咧的，放出其他动物。
脖子上挂着粗锁链的猴子,鸟喙有缺口的鹦鹉，身形高却畏畏缩缩的棕熊。
这个开头，各个角色的形象一子立起来了。
凶恶的驯养员种种过分的行，慢慢点燃观众们的怒火。
等到他抽着鞭子，逼受伤的老虎妈妈跳火圈,导致老虎妈妈烧伤,舞台剧的剧情已经完全抓住了观众的心神。
有的小同学忍不住破口骂，骂驯养员太坏了。
老师们能看到的比孩子们看到的更多，想的也更多，这样的节目，绝对可以称之一个极好的儿童舞台剧演出。
正景年想的那样,能吸引住观众,让他们看去,节目功了一半。
他们的舞台剧不但吸引住了观众，还牵动了他们的情绪，让家的情绪随着剧情转折发生波动。
动物们受欺负的时候,他们愤怒。
动物们出逃的时候，他们期待又紧张。
后有的动物回到森林，回到家园，台上在欢呼在庆祝，台上的评委老师以及后台、台的师生，也齐齐松了口气，不觉露出笑容。
“这个节目太好了，孩子们演得真好”
“有意思，看那些道具布置，还有那个转场，有点儿讲究。”
“是个好节目，我觉得啊，可以放在汇演里压轴。”
“还上那五班上四个节目了。”
“四个节目怎么了，人家班上的节目是好，咱们不能人家的好节目太多，非得刷两个去，这是什么道理”
“可是这对其他班，是不是不公平”
“老汪，你这话好笑了，按照你这种公平，咱们不应该搞什么校选，一个班上一个节目公平。”
“我什么时候说要一个班一个节目了，你这人怎么歪曲别人的意思”
“行了行了，别吵了，让孩子们看笑话。”
“校长，您说怎么办”
校长放茶杯，不动声色“不是早有旧例有争议的节目投票，票数过半通过。”
评委老师们纷纷拿起笔，在面前的本子上写各的选择。
片刻后，评委老师们写完了，一个老师起身查看统计票数。
半分钟后，计票老师笑着说“校长，全票通过。”
“嘿老汪，你不是说五班节目多了，要刷这个节目吗”
汪老师冷嗤一声“前半句是我说的，后半句我什么时候说了”
觉得五班选上的节目太多，不影响他觉得这个舞台剧是个好节目，应该出现在汇演的舞台上。
前三个节目很快通过了，即便评委老师们小有讨论，也很快出了结。
唯有后这个有人寄予厚望的舞台剧，评委老师们讨论了半天，还投票了。