林河戴着耳塞，偷偷地听着音乐，并且随着音乐的节奏抖腿、晃动。
温欣然在写作业，被晃得字迹歪歪斜斜。
她不高兴地放下笔，小声说：“你不要晃了好不好？”
林河没听见。
温欣然叹口气，继续写，然后被一下剧烈的晃动，导致她在作业本上划了长长的一道。
温欣然推了推林河，林河这才摘下耳机。“干嘛？”
温欣然带着怒气说：“你怎么这样啊？你不要学习，别人还要学习呢。”
林河莫名其妙：“我没不让你学习啊！我戴着耳机，又没吵你。”
“那你别晃行不行啊！”
“我哪有晃。”
“你就有晃！”温欣然举起作业本给他看。
“你自己没写好，怪我咯？”
“就怪你！”
“懒得理你。”
“我才懒得理你呢！只要你别吵到我，我才懒得和你说话。”
“那就都别说话。”青春期少年林河酷酷地说。
下课后，林河在厕所洗了一把脸，沮丧地自言自语：“我太冲动了。是不是该让着她一点？书上都说，对女孩子要多哄哄。”
接下来是一段非常快速的剧情过渡，用的是接近2倍速的播放速率。这些画面都没有对白，只有背景音乐。
通过巧妙的剪辑，用十几个片段，在短短两三分钟的时间里，呈现出了学校生活里的方方面面，也展现了主角林河与女主角温欣然之间关系的变化。
比如，林河上课戴着耳机听音乐，温欣然瞥他一眼，叹息。
有林河上课时睡着了，胳膊肘侵入到温欣然的“领地”，温欣然还是没做声，但是皱眉撇嘴，绷紧着俏脸，明显地表现出不快。
有镜头是老师快收作业了，林河找温欣然借作业抄。温欣然虽然咬着嘴唇，不情不愿，但还是把作业借给了林河。
那么在这个阶段，两个人的关系其实是很生疏的。
只要林可不是太过分，温欣然就算对他就算有什么不满，她也不好意思直接说出来。
两个人算是陌生人之间的客气。
随后几个镜头，有温欣然忘了带雨伞，站在教学楼下望着大雨发呆。林河一言不发地将一把伞塞进她手里，没等温欣然说什么，他就一头冲进雨幕里。
有林河被老师叫起来回答问题，他支支吾吾回答不上来，温欣然竖起作业本，作业本上有她写得很大字体的答案。
有温欣然和女配王璐丹在放学路上被金毛小混混搭讪，林河不知从哪蹿出来，站在她们和小混混之间，还抄起吉他盒猛地打小混混的头。
打完就拉着温欣然的手跑。小混混和他的同伙紧追不舍，这时男配4拉着一群不良学生拦住了小混混们。
这些镜头，是两个人变得熟悉，变成朋友的阶段。
再接下来的几组镜头，就没有什么故事性了。