李教授站在讲桌前环视教室一圈。
所有的学生在铃声结束前都已经坐在了自己的位置上。
李教授将手中的点名册放在桌子上，说：“上课前，按照惯例我们点名！”
有多事的同学此时举手起身说：“老师，今儿我们的教室中多了一位十多岁的小姑娘。是不是有必要将这个小姑娘轰出教室？”
李教授面无表情，看了一眼计薰儿，又看向那个学生说：“这位同学你说说你要将那个女孩赶出去的理由？”
那个同学说：“老师，你说过的你的课堂上可不欢迎无关之人坐在教室中。那个小姑娘一看就是关茵同学不知道从哪里带来的小学生？所以学生才大胆建议将那个小姑娘赶出老师你的课堂。”
李教授没有说话，转身将1988年第5届全国中学生物理竞赛决赛试题，第五大题，第一小题，关于巴耳末系的题目写在了黑板上。
教授看着那个同学说：“你能上来求出里德伯恒量的实验值吗？”
那个同学傻眼了！
他愣了一下说：“教授，这堂课是高等数学课！你让我求这个实验值是什么意思？我不会做。”
教授目光再次扫视全班同学说：“这道题下面那个同学会做？”
所有同学都低下头不吭声了。计薰儿环视了一下周围一个个低下的头，然后站了起来准备向讲台上走去。
“计薰儿，你不用上来！我知道你会做。我主要在问坐在这个教室的其他学生。”
教授的话让教室中所有的同学目光都投向了计薰儿。都心想莫不是这个小女孩就是空降来的学生？这对于他们来说太不可思议了。
还没有等所有同学将目前的事情消化完。教授再次开口说：“那么说在坐的除了这位小姑娘就再没有一个学生会做了？”
教室中寂静的地上掉下一根针的声音都能听清清楚楚。
教授将目光移到那个刁难计薰儿的学生身上继续说：“这道题可是今年的全国中学生物理竞赛决赛试题的第五大题。你刚才说的关茵身边的小姑娘就能做出来。并且就是这个小姑娘还获得了全国第三的好成绩。你为何做不出来？”
“我......我是一个正常的学生！我干嘛非要跟一个天才比？”
“同学，那么你哪里来的勇气让一个天才滚出这个课堂？”
教授的问话引起课堂上所有其他同学对那个刁难者的嘲笑！
“我......”那个刁难的学生万万没有想到他最后却成了这里最大的一个笑话！
同时，计薰儿被李教授的这种特殊介绍引来了不少赞许的目光！有人反而开始羡慕起关茵撞了大运了！可以很早的结交到计薰儿。
最骄傲自豪的莫过于关茵了。
原来牵着天才小学霸的手来上学是一件如此倍感荣耀的事情！
教授此时目光中透着几分愤怒，看着那个刁难的同学厉声说：“坐下！”然后，从粉笔盒中取出一根粉笔，转向黑板书写了几个大字，“昨天我们讲到......”