语文课做数学题，英语课做化学题，这对一个高三学生来说最正常不过。
全心全力地读书，背公式，举一反三，理解参考答案……集中精力的施清河根本感觉不到时间的流逝，完全沉浸在学习的海洋中。
施清河明白，自己这时候已经进入到了“心流状态”。
心流状态，是在1975年，由著名的心理学家米哈里提出来的提出来的。
在进入心流状态时，会增加人的积极性，大幅度提升专注度、行动力；同时伴随着愉悦感、幸福感，令人更加阳光开朗，从而发挥出无穷的潜力，达到自己巅峰。
在重生之后，施清河就能够轻而易举地进入到这种状态。
这也是施清河为什么对高考如此有把握的原因。
而普通人跟天才的差距，亦或者学渣与学霸之间的差距，就是能否长时间保持心流状态。
在有限的时间下，高效率的学习有时候能够呈现出翻倍时间学习的效果。
两节课的时间转瞬即逝，当放学的钟声响彻整片校园时，施清河才合上笔头，从心流状态中退出。
收拾好书包，正当施清河要回家吃饭的时候，伴随着一阵淡淡的薰衣草香袭来，一位清丽高挑的身影遮挡住了施清河眼中绝大多数阳光。
不，她本身就是施清河的阳光。
“在深渊边缘，你守护着我每个孤独的梦。”
抬头，施清河看着女孩白皙纤细的脖颈，没有将这句话说出来。
“你中午要回去吃吗？”
林晚萤像班主任一样，敲了敲施清河桌子。
“不了，我请你吃饭。”
作为一个职业选手，施清河在最短时间内做出了最快速的反应。
抬头，微笑，回答，一气呵成，没有半点停顿。
“走。”
女孩言简意赅，脑袋瓜子后面的马尾随着风摇呀摇，配合上她简短的话语，这时候的林晚萤竟然有一种酷酷的感觉。
“咳咳。”
在施清河身边，身形巨大的张飞突然开大，他沉闷地咳嗽两声，对施清河发出暗示。
施清河假装没听到，起身就要跟林晚萤离开。
郑泓旬急了：“小施，我中午……”
“一起吃饭吧小郑。”
林晚萤语气温柔，嘴角带着笑意。
“好！”
郑泓旬回答的速度跟他床上的速度一样快。
死胖子，你可真刑……施清河瞪了郑泓旬一眼，后者憨憨一笑，脸上写着“幸福感”三个大字。
“走吧。”
施清河叹了口气，道：“郑泓旬，你是不是还欠我一百块？”
郑泓旬愣了一下：“什，什么一百？”
“没有吗？”
施清河反问，看向郑泓旬的目光逐渐“胁迫”。
“呵呵，呵呵，好像有这么一回事……”
郑泓旬强颜欢笑，从口袋里又掏出一张红色的钞票，不情不愿地递给施清河。
奇怪，为什么要用“又”呢？
施清河视若无睹，理直气壮地收下了这一百。
林晚萤嘴角漾着，笑眯眯地看着两人。