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第023章 风起校园(2 / 2)

因此,以秦琳的家境而言,她完全有条件穿着打扮一番。

校长杨建国缓缓站起身,踱步走了过来,笑着问:“琳琳,怎么样?今年新来的这些小孩子?”

秦琳盈盈一笑,“挺好的,孩子们都很听话的。”

“那就好!”杨建国点了点头,转而,又是略微有些凝重地说,“琳琳,我呢,也快到了退休的年龄,但我一直有一个梦想……”

秦琳美眸看向杨建国,那眼神里透出一丝愕然,幸好你不是马丁路德金!

她恬然笑着问:“校长,什么梦想呀?”

“自从石窠村中心小学创办以来,遗憾的是,从来没有一个学生考进县一中呐,在我心里,都成了一块心病了。”杨建国叹息道。

秦琳一听,自然是明白杨建国的意思,他不止一次提及,希望石窠村中心小学能够培养出考进县一中的学生。

为什么要特别强调考进县一中呢?

因为在石窠村所管辖的县镇,若是有学生能考进县一中,成绩都是名列前茅的。

每一年,县一中都会从个乡镇村一级,将那些小学升初中考试名列前一百名的学生,优先予以录取。

只要进入了县一中,意味着,三年后,极有可能考进市重点高中,只要进了市重点高中,那也就是有望考进大学校门。

杨建国之所以感到遗憾,一则是石窠村的确从创办以来,并没有考进县一中的,二则也就是说石窠村根本还没有一名大学生。

身在教育一线,杨建国太清楚知识改变命运的真谛了。

石窠村能否走向富裕,很大程度上,取决于石窠村的村民接受的文化程度,还没有哪个文盲的村屯能够奔向繁荣昌盛。

也不得不说,杨建国将石窠村的前途未来,系于心间,希望能够培养出人才。

秦琳深吸了一口凉气,“是啊,以我们目前的办学条件,想要学生考进县一中,的确有些难度。”

“不!琳琳,我觉得,教学条件是一方面,包括老师的水平,但是,我仍旧相信,有可塑之才,但是需要我们拥有一双伯乐的眼睛,善于去发现这样的学生,然后,循循善诱,教导得好,完全有可能创造奇迹。”杨建国斩钉截铁地说道。

不知为何,当杨建国说到这里,秦琳脑海中却是突然闪现一个学生——张小蛮。

难道因为他是张大蛮的儿子?

秦琳仿佛看到了张小蛮未来考进了县一中,成为石窠村中心小学的骄傲……

“校长,依我看来,凭着石窠村这样的教学条件,能够将学生读完六年级,就是我们最大的职责了。”教导主任田良插嘴说道。

杨建国略微瞟了他一眼,“老田,话不是这么说,奇迹是靠人去创造的。”

田良嘿嘿咧嘴笑了笑,却是强行植入,将话题跑偏,“校长,我觉得,你马上就要退休了,何必瞎操心这些呢。目前当务之急,是确定下一届领导班子,谁当下一任校长,将决定学校的方针政策以及发展方向。”

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