在整个班级中，同学们最为畏惧的不是老师，而是他们的同学王书杰。
作为同龄人，作为王书杰的同学，同学们都能清楚感受到自己与王书杰之间的差距。再加上王书杰在班里没有什么要好的朋友，使得同学们觉得王书杰相当的不好亲近。
在如此情况下，同学们自然对王书杰逐渐变得畏惧起来，很多时候，他们宁愿被老师训斥，也不愿意面对王书杰那平静到极点的目光。
回到自己的座位上，王书杰拿起一套三年高考五年模拟的卷子做了起来，做出了要参加高考的决定，他自然也是需要做好准备的。哪怕王书杰对自己掌握的知识水平有足够自信，但也不敢有丝毫的大意。
同学们看着在认真做着卷子的王书杰，不由得想到，若是他们是王书杰，是否能够做到如同王书杰这般淡定。
很快，这些同学们就有了答案，他们是根本无法与王书杰相比的，即使他们能够有王书杰那样好的成绩，也肯定无法做到如同王书杰这般平静。
有人收回了目光，开始将注意力放在自己的学习上面，也有人依旧盯着王书杰，他们想知道王书杰能够维持这样的状态多久。
可当他们看到王书杰以极快的速度做完一张卷子后，重新又拿起一张后，他们不由得沉默了下来，他们果断收回目光，不敢再去盯着王书杰看。哪怕王书杰仅仅是在做卷子，但依旧给这些人造成了不少伤害。
做卷子，在王书杰手中好像变成为了极为简单的事情，他们能看到王书杰在做卷子的时候，手中的圆珠笔好像从来没停过。
也就是说，三年高考五年模拟上面的试题，对王书杰来说根本没有任何的难度，任谁在察觉到这点后，都会觉得自己是个废物。毕竟，对班里的同学们来说，三年高考五年模拟这样难度的试题，是他们根本无法接触的。
更何况，有些人做六年级的试卷都觉得有些困难，更别说是这种高考试卷了。
王书杰没有注意到同学们的变化，他的注意力很是集中，他做事情总是会这样。王书杰也想要尽可能多做一些卷子，多耍一些题，这样才能避免在高考时遇到问题。
以王书杰的能力，只要他能够将全部题都刷上一遍，那么除非高考试卷上有着超出他能力的试题，否则他肯定全部都能够写出来的。
上课铃声响起，王书杰没有在意，依旧在做着自己的卷子。
任课老师走进教室，第一时间就朝着王书杰的位置看去，在看到王书杰在认真做着卷子后，并没有开口说些什么。
“同学们，今天我们来讲一下之前的试卷。”任课老师决定了今天讲课的内容。
看到王书杰没有任何反应，任课老师苦笑一声，也知道自己的讲课对王书杰没有任何作用，满分的成绩，让他根本没有办法对王书杰有丝毫的质疑。而清楚这一点的任课老师，自然不会管王书杰在自己的课堂上会做些什么。
准确来说，这一年来，所有的任课老师都不会管王书杰在自己课堂上做些什么，刚开始时，他们还想要管一下王书杰，
但在王书杰一次次考出满分的成绩后，所有的任课老师都没有了意见，以王书杰的情况，就算王书杰认真听他们讲课，也根本在无法成绩上有任何提高的空间，那王书杰听他们讲课还有什么意义呢？
尽管事实有点伤人，但这些老师们也只能无奈接受，谁让王书杰实在太天才了呢？