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172更多的疑点(4 / 4)

小花想了想,露出卖萌的表情:“我刚才上的语文课,好像没有危险,反正作业都完不成了,我就再去找个班上语文课吧,我就等你们找到过关的办法,带上我哦。”

片刻之后,第四节课开始。

叶秋加入了二四班,一起开始上体育课,站在队伍的最后。

初中的体育课,也不会搞什么特别的运动项目,涉及到数字的环节,可能就是一些距离的数字,比如跳远的距离,跑步使用的时间,还有站在一起队列的报数。

叶秋整个上课时间,都非常注意这些问题,也都一一躲避了。

离下课还有几分钟的时候,体育老师布置了作业,和之前陆万里一样,蛙跳十圈。

这个运动的强度着实有点大,叶秋这种身体素质,加上植物细胞的异能,可以屏蔽肌肉疲劳,再光合作用恢复体能,还得多休息几次,时间花个大半天或许能够完成。

不过叶秋的计算机课作业是没办法的了,所以他也不可能花大力来蛙跳这十圈,简直要被累死。

“不知道像燕奶奶那种可以瞬移的能力,用来完成这个作业是不是可行的,大概率可能也不行,到时候体育老师只要说你的运动,没有达到标准就可以了。”

叶秋想到,体育作业,和文化课的作业还不一样。

体育运动的作业,要达到完成的标准,就必须是真的按照体育运动的要求做了才叫完成,主动权在体育老师这里,他说你完成的不标准,说你的蛙跳不是蛙跳,是狗跳怎么办?那你就不是蛙跳了十圈,是狗跳了十圈,你就算是没有完成。

而文化课的题,你只要做了就行,不管对错只要量不少就算是完成了,全错都没关系,因为主动权在学生这里,学生只要全部把题写在作业本上,就是做了,对错都是做完了的,老师只能说你全做错了,但不能说你没做。

所以体育课的作业,就是一个陷阱,一旦上了体育课,这局游戏,就不可能用做完作业的方法来过关。

叶秋无所谓:“没关系,文化课没有笔,也同样不能完成作业,先收集足够多的线索再说。”

“哎,小哥哥,你快过来,有情况!”

就在这时,叶秋听到旁白有人叫他,转头一看,正是小花。

“你没去上课?”叶秋问。

“我还没进入教室就是上课了,我就没上课,反正下午和晚上还有课,不怕的。”

小花一副神秘兮兮的样子,轻声说道:“小哥哥,现在不是闲聊的时候,我刚才发现了一个巨大的秘密。”

“哦,是什么啊?”叶秋很感兴趣的样子。

“校长,是校长,他出来了,就在那边教室里面。”小花指了指二四班的方向。

叶秋侧了侧身子,远远的从窗户看进去,果然就看到罗飞校长站在讲台旁的窗户边。

小花立即说道:“那个校长是呼的一下就变出来的,在那个教室里面,我又不是那个班的学生,我现在不敢进去,怕被算成是迟到。”

叶秋接话说道:“我现在就是那个二四班的,我们过去看看吧。”

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