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学校老师和陈羽聊了一会，了解到陈羽还没有吃晚饭，立即便替陈羽叫了一份丰盛的晚餐。
吃饭的时候，陈羽因为太饿了，自然吃得特别快。
于是落在陈天佑他们几个的眼里，又浮想联翩了起来，觉得陈羽的生活太苦了，平时估计都是舍不得吃顿好的，他们的心里在对陈羽更加敬佩的同时，也更是坚定了要帮陈羽争取多一些奖学金的决心，陈天佑甚至开始思考是不是用自己这个校长的身份，亲自去联系一些比较有出息的校友，帮陈羽拉一份奖学金。
吃完饭之后，陈羽感谢了一番几位老师后，又询问了一下水木大学和夏京大学的人什么时候到，得知两个大学的人都没那么快，起码还有一两小时才能到学校之后，陈羽便提出想看会书，不是他想要在老师们面前表现，或者装个逼什么的，而是他的时间真的太紧了！
现在已经过去了半个月，五本英文原著的阅读一本都还没有完成！
虽然听起来还有半个月的时间，时间似乎很充足，但是实际上他现在已经感受到了时间的不够，英文原著不是中文著作，在阅读的时候，效率是要比中文著作低很多的，有时候遇到一些词汇和语法的问题的时候，还得特意停下来上网查询一下，这一打断效率又会打个折扣。
所以为了确保能准时完成任务，他必须要争分夺秒才行。
另外还有一点就是，基本的问题大概差不多都聊完了，接下来他感觉不知道该和老师们聊什么了，而他也不想继续尴尬地几位老师一直向他询问各种问题，然后他再尴尬地一一回答，特别是知道两个大学的人还有那么长时间才到的时候，他就更不想要继续那样尴聊了，这么长的时间，天知道老师们都会问出多少个问题，会问出哪些他不想回答又无法回避的问题。
所以，这个时候最好的两全齐美的办法就是看书。
看到陈羽掏出的那本全英文版的原著，办公室里的几位老师们对视了一眼，都是不由得露出了震憾的神色。
他们都是对陈羽有一些了解的，黄小明和王德忠两人不用说，一个是带了陈羽最长时间的老师，一个是高三的班主任，就算是陈天佑和赵国强两人也是一直对陈羽有所关注的，在刚才的时候也是特意跟黄小明询问了陈羽的相关情况。
他们都知道陈羽是理科天赋特别高，但是文科比较薄弱的，特别是英语更是非常差的，即便是在高考前的最后一次英语小测中，陈羽取得了一次很不错的英语成绩，大家也不认为陈羽的英语真的提到了多高，他们甚至都觉得这次陈羽能够取得好成绩，除了因为理综和数学特别好外，还有一个原因就是运气不错，英语这一科没有考砸。
是的，在他们心中，陈羽的英语成绩只要没有考砸，能够考到100分出头就不错了。
但是现在，陈羽竟然在抱着英文原著在看？
而随着时
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间的推移，当他们发现陈羽真的在看书，而且真的看得明白那英文原著，看得津津有味，时不时地还拿起笔做一下笔记的时候，办公室的老师们全都震憾了。
“陈羽同学，你看这样的英文原著，全都看得明白吗？”