“哦,那现在是还没有确定下来吗?”
吴老师也反应很快,从校长的语气中,就得知了事情还有转圜的余地。
“我倒是想快点确定,但是肯尼斯校长觉得,只是单纯的对战,他们在学校就可以进行,何必在这种关键时期,大老远的跑过来。”
校长语气之中带有几分无奈,对方显然是不希望一个扬名的机会就草率地开始和结束。
“这样的话,我倒是有个建议。”
吴老师推了推眼镜,脸上露出了笑容。
“说来听听。”
“老赵前段时间不是打了个报告,要了一个位面做试验嘛。”
吴老师突然想到,之前去找赵老师的事情。
“这个我知道,他是说我们不应该主动侵略别的位面,而是要作为其他位面的救世主,当时还想找我出手,去击杀阿波罗的分身呢,我当时有点忙,后面也不知道是谁出的手,怎么了?”
作为学校的校长,他显然是对学校一些事情都有所了解的,但是因为不是他具体负责,所以知道得也就不那么详细。
“我下午抽空去看了一眼,他那个试验终止了,我看把那个位面作为考场,就比较合适。”
“主要是啊,因为一些小问题,地狱那边一个半神级别的沉沦魔法师,现在正想要真身入场,我的意思是,双方各自安排自己的学生,去清理地狱生物,顺便看看他们能不能解决掉那个受伤的半神。”
“这样的清理赛,合作加对抗,我看有点搞头,而且奖励也是现成的,虽然位面意志没有了,但是总还有点位面本源和规则之力。”
吴老师嘴上是这么说,其实心里想的是,干脆趁此机会,让老赵把位面处置权再次交给学校,这样一来,郭文彬拿的两件半神器,也就和他没什么事了。
副校长倒是不知道小问题其实是因为三班的旁听生引起的,听到吴老师这么一说,他也觉得蛮好的。
西白附属学校的校长不是觉得单纯的对战太单调了嘛,那么就进入一个位面,去和地狱生物对战好了,这样双方不仅有竞争,收获也不少。
只是想着,一个半神级别的对手,虽然是受伤了,他们这些学生能不能行,而且去其他位面,就代表着没有百分百的安全。
心里想着,他也顺便把消息告诉了肯尼斯校长。
哪知道他这边一说,肯尼斯校长立刻就回复了,直接答应了下来,明天的比赛内容,就这样确认了。
肯尼斯校长听到东青这边愿意拿出一个没有位面意识,并且还没有破碎的位面来做战场,当然会心动了。
作为附属学校的校长,他自然清楚这种位面的价值在哪里,也明白这种位面有多么难得。
因为一般来说,没有位面意识,就代表位面已经要步入死亡了。
不是说被两个位面入侵,就会形成这帮情况的,这个位面如果不是赵老师步步为营,伪装自己真实的意图骗过位面意识,也不会出现这种情况。
确定了比赛内容,奖励也不需要再操心,副校长总算是放下担心,下班回去休息了。
但是吴老师却休息不了,时间来到了晚上,他再次找上了赵老师。