其他的没了。
陈灏没有在这个问题上刨根问底，而是换了一个问题问道：“李校长，那贵校在实施这个改革的时候，遇到了哪些困难吗？”
“困难？说困难那可就多咯。”李景同艰难地叹了口气，似乎陷入了回忆当中，“我当初给元培学院地定义地是精神上的自由、学术上的自由、学习上的自由。但是，当学生进入元培后，第一感受到的的确是自由，紧接着就进入到迷茫地状态中。”
“不是还有导师可以指导学生选课、选专业吗？”陈灏瞪大眼睛，着实被愣到了。
“教授们都有自己的事情，既要带自己研究生、又要搞科研上课、动不动还有因为一些调研考察开会而坐飞机出差。要导师与学生能够充分交流是一个非常紧要且要解决的难题！”李景同苦笑完后，表情变得严肃。
陈灏一阵无语。
【导师制】可是通识教育的核心，没有导师的指导，你给学生这么自主的权利，这不瞎鸡儿折腾吗？
选了一大堆课程，结果没一门是适合的怎么办？
感情北大元培学院的导师制就是名存实亡啊！
接着，每从李景同校长口中听到一些话，陈灏都会感到有些无语。
难怪不少论文和媒体都剑指北大元培的通识教育改革失败。
这尼玛得改革了个寂寞啊！
画虎不成反类犬，说得就是这个了。
想要照搬对方的制度又怕不符合国情导致水土流失，所以弄出了个四不像出来。
结果这个四不像还是纸糊的，外表看起来挺唬人的，实际上空有其表无其内在。
硬生生折腾出一个漂亮国文理学院+华夏专业学院的结合体出来。
这让他都不知道怎么说好了。
不过北大的师资确实厉害……就比如刚刚随便听得一堂课，水平之高让陈灏不禁感慨。
就这样，绕着湖说了一小时多，要不是天色渐渐阴沉，两人依旧意犹未尽，颇有种相见恨晚的感觉。
“北大就是要将相同的学生培养成不同的人！”即便这个改革很困难，但是李景同眼中没有一丝犹豫。
“李校长，我相信你一定能够如愿的！”陈灏衷心祝福说道。
下午在未名湖畔与李景同校长的一番对话，陈灏觉得不枉此行。
真实的了解到北大元培学院的情况，这样就可以地更好的给光华学院制定制度与标准。
第二天一早，陈灏直奔向大兴机场，乘坐鹭岛航空的一辆航班返回鹭岛。
“轰隆隆！！”
飞机引擎的发出不小的噪音，而陈灏毫不受影响地坐在商务舱里，在电脑肩膀上打着字，将此趟的收获与见解都化为笔记存在着。
……
同一时间，位于鹏城南山区的美西西餐饮管理有限公司，也就是俗称的喜茶。
喜茶总部会议室里，一场激烈的讨论正在进行着。
……
ps：还没写完。。。犯困了，剩下一点早上补上。