反正十岁的孩子，即便说错话了，也是值得原谅的嘛。
“白教授，您好，我叫白泽。”某人想好了便立即行动起来，乖巧的朝老人问好：“刚才我弹奏的那把Kamaka的琴，是您向林叔预定的吗？”
“是啊，刚才伯伯听到你弹琴了，非常的棒！能告诉伯伯，你是和谁学的琴吗？”白教授正苦与失信于人的问题，听到白泽询问，立刻与其攀谈起来，用以掩饰自己的尴尬。
白泽笑嘻嘻的回答道：“没有人教我，我随便看看就会了，我是天才。”
虽然这个回答很臭屁，也很装逼，但对于白泽而言，无疑是最好的答复了。
他总不能实话实说，说自己吉他启蒙，是花钱在某个兴趣班学的，然后苦练了二十年，才有如今的水平吧。
老老林与白教授闻言，却是对视一眼，摇头不已，谁也不信白泽的话。
白泽懒得解释这种问题，转而又向白教授问道：“白教授，这把琴我也很喜欢。但是林叔说您最近遇到点麻烦，暂时没有将它买走。我想问问，您能将这把琴转让给我吗？”
白教授闻言，立即摇头。
“白泽同学，那可不行。这把琴伯伯也很喜欢，可不能转让给你。”白教授是真喜欢老林给他寻来的这把琴，立刻摇头拒绝。
虽然他与老林一样，都不懂什么是金标签Kamaka，但一把琴的好坏，他们却是清楚的。
若非他最近出了些事，这把琴早就买回家去了，哪里还等得到白泽来发现。
即便白教授最近手头紧张，但因为对于这把琴的喜爱，让他也不时就跑来老林的琴行内，欣赏欣赏琴，过过眼瘾。
他今日又是跑来看琴，倒是正好撞见了白泽试琴一幕。
白教授这位川音学院的教授，对于白泽如此年龄，弹奏尤克里里的技法便能如此纯熟，也是叹为观止。
但要让他让出这把琴，那是绝对不行的。
对于白教授的拒绝，白泽倒也不气馁，继续问道：“白教授，那您为什么不将这把琴买走呢？放在林叔这里，实在是让人眼馋啊。看得到买不到，白教授，您这不厚道啊。”
白泽的话，倒是让白教授愈发尴尬了。
他犹豫了半天，才不好意思的说道：“哎，伯伯也是遇到一些麻烦事，倒是给林老板添麻烦了。不过这把琴我肯定要，这段时间的利息我也照付，不会让林老板难做的。”
老老林默默点头，倒也没有出言反对。
白教授也是琴行的老顾客，他也不会为了三千元钱去得罪白教授。
白教授是川音学院现代器乐系的教授。
吉他、打击乐、萨克斯、小提琴、中提琴、大提琴这些乐器表演，都是现代器乐系的专业方向。
不禁白教授会不时光顾老老林的九音琴行，包括学院的学生，也有不少会在学院教授的推荐下，到琴行来购买吉他之类的乐器。
所以，即便白教授暂时拿不出钱来买琴，老老林还是会为其保留这把尤克里里。
白泽又不是愣头青，这里面的弯弯绕绕自然也明白。
上辈子与老林喝酒闲聊，对于琴行的门道，也很了解。
他也不再继续追问这事，转而与老老林、白教授聊起吉他、尤克里里的乐理、指法。
这一聊之下，倒是将两位中老年人给震住了……