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第四章 新的学科(2 / 2)

陆宸抬起头,看了眼图书馆的电子钟,才七点多。

若不是肚子饿的咕咕叫,陆宸还能继续看下去。

“先吃饭。”

心中有了决定,陆宸将书籍一本本塞回去,走出了图书馆。

在食堂吃完晚饭。

陆宸独自一人回到宿舍。

宿舍空荡荡的,其他三个人都在自习室自习,没回来。

陆宸舒了口气,从内衬口袋里将科技编辑器掏出来。

亚光黑的金属即便面对台灯的照射,依旧没有丁点反光。

脑中念头一动,原本黯淡的科技编辑器瞬间亮了起来,呈现出初始界面。

陆宸点开资料载入模块,他想看看,翻了一下午的书,载入的资料到底有多少。

随着界面打开,资料库里的内容又有了新的变化。

a.数学信息学原本只有一个信息学的资料库,多了一个新的学科,数学。

“难道是我翻看那本《离散数学》后触发的?”

陆宸暗暗猜测。

《离散数学》是软件工程必学的专业课,它是计算机专业必不可少的先行课程,当然,同时它也是现代数学的重要分支。

因此,激活数学学科完全是有可能的。

至少证明了一点,科技编辑器的资料载入功能,可以触发多学科,而不是单一的信息学。

这一点太重要了。

另外,陆宸还关注到,信息学被排到了数学的后面。

他不知道这是乱排的,还是按照一定的优先级排的,毕竟现在才两个学科,他也不好妄下定论。

若是猜得没错,这里面应该有一定的优先级规律。

毕竟科学编辑器的科技研发并不是无中生有,没有足够的理论支撑,它的研发必然大受阻碍。

而理论和理论,也有一定的优先级,显然数学的优先级排在信息学的前面,算是信息学的前置科学。

具体情况如何,陆宸还需要更多的实验来验证。

接下来的日子里。

陆宸完全埋入到书海中,每天雷打不动,五点多就起床到图书馆排队抢位置,走上了学霸的道路。

当然,和真学霸不同,他去图书馆不是为了学习,而是翻书,或者说给科技编辑器载入资料。

两个星期后,随着考试周的到来。

科技编辑器的资料库发生了翻天覆地的变化:

a.数学物理学化学生物学材料学能源学信息学工程学

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