吴菲菲则是学生打扮，目不转睛的盯着电脑屏幕，双手快速的敲击着键盘。
突然，楼道传来“哒哒哒”的皮鞋声，许秋见旁边的学姐下意识的坐直了身子。
许秋抬头一看，是魏老师来了。
“都在啊，”魏老师扫视了一圈，然后挨个询问：“吴菲菲，你改的怎么样了，拿来给我看看。”
吴菲菲头也没抬，依旧手速飞快的操作着电脑，说道：“马上就好。”
“行，你改好后来找我。田晴，你答辩准备的怎么样？”
“刚刚给他们讲了一遍，我觉得还可以。”
“好，我看完吴菲菲的文章，晚点再帮你看看。”
“好的。”田晴点头道。
魏兴思看向段云和陈婉清：“你们两个文章也快点写啊。”
得到二人的回应后，他最后转向许秋：
“许秋，在这边还适应吗？”
“我感觉在这里挺好的。”许秋道。
魏兴思满意的点点头，转身离去。
没过多久，吴菲菲拔下U盘，朝隔壁218办公室走去。
田晴在不断翻看答辩PPT，段云则在埋头码字。
许秋找到学姐，问道：“今天的实验怎么说，有效层怎么涂？”
“就用你之前帮我配的那六瓶溶液，条件的话我写给你。”陈婉清边说边写，然后将写好的便签纸递给许秋。
她接着道：“涂完之后我教你蒸镀，这次主要是帮我补数据，做器件性能的重复性实验。”
“好的。”许秋道。
他通过文献也了解到，所谓的重复性实验指的是：
用相同的实验条件，重复某项实验，得到多组实验数据，在去掉异常数据后，计算剩余数据的平均值、极值和标准差，作为最终数据。
这样可以有效防止因偶然情况造成的实验数据失真，避免产生错误的实验结论。
像是在有机太阳能电池领域，最重要的性能指标就是器件的光电转换效率。
所以要做很多批次的电池器件，然后给出最高效率、平均效率和标准差。
期刊的档次越高，审稿人对于重复性实验的要求也就越高，会要求重复10次、20次甚至更多次。
…………
做好防护工作后，许秋将周五做的两盒基片传入手套箱中。
对于分别涂有PEDOT和氧化锌的两种基片来说，在它们上方旋涂有效层的操作都是相同的。
许秋首先检查了之前配制的六种溶液，发现均溶解的很好，可以直接使用。
然后他夹取一片基片，用移液枪取60微升的溶液，滴在基片中央。
启动匀胶机，条件为秒。
将涂好的基片取下，放入一个新的培养皿中，盖好盖子等待，直至基片表面变黑，再放回原培养皿。
这步是溶剂退火，利用旋涂后残留的溶剂，诱导薄膜中的聚合物结晶，从而改善薄膜的显微形貌。
接着，130摄氏度热退火20分钟。
然后，用氯仿溶剂进行擦片。
最后，在基片背后边缘处做好标记，比如：“1:1:0，1200r”、“1:0.4:0.6，1200r”等等。
这些实验操作是学姐已经写在便签纸上的，所以他不需要思考，只需要照做便可。
如果是将来他自己进行实验，那么便要考虑所有的实验细节：
比如，移液枪一次取60微升还是70微升溶液；旋涂转速是1200，1000，还是1500r.p.m.；溶液的浓度是20还是24毫克每毫升等等。