傅煜倒随和的讲：“不忙。只是个小研究。”
“那好吧。”
对她勉强接受的语气，两人都没计较。
高舟看时间。“这课别上了，你跟傅博士去吧。”
时栖淡漠的点头，把解剖刀给他，跟傅煜走。
高舟看手里的解剖刀，又看她背影，想她刚一直攥着这刀是想做什么？
而跟傅煜去到P3实验室的时栖，一路没说话。
傅煜讲：“高舟挺喜欢你的。”
“没看出来。”
“从这件事可以看出来。”
“他大概是觉得我在捣乱。”
“如果是这样，他会让你写篇课间观察日志，万字以上。”
时栖：……
傅煜来到P3实验室门外，停下看她精致漂亮的眉眼。“不好奇我为什么需要助手？”
他是来做研究的，不是来当导师带学生的，如果真需要助手，他会从自己的学生里挑，或是像高舟这样的。而不是挑个还在大一，可能连人体结构都没搞明白的新生。
时栖看他。“我用不了多久就会知道，为什么要提前知道？”
“有个性。”傅煜推开实验室的门。“去换实验服。”
进入P3实验室有严格的除菌流程。
上次时栖没有进到里边核心区，没严格按照规则来。
高舟记她过，大概也是因为这个原因。
有了前车之鉴，时栖洗了手，拿出两套消毒除菌的实验服。
学校的实验服大小差不多，没那么多讲究。
时栖穿上，显得有点。
她看刷的甩开白大衣，动手娴熟又帅气，仿佛穿时尚风衣的傅煜，又低头看自己快到膝盖的衣摆。
有些事是没法比的。
就像即将要开展的研究。
傅煜扣好扣子。“把飞行质谱和基因测序仪打开。”
“不会。”
傅煜看她。
时栖就很平静的，一脸诚实。
挺好，体验了把幼儿园的教学。
傅煜戴上手套，把相关仪器打开，拿出支促凝管。
时栖看开始从凝固的血液里提取血清的傅煜，想了下，去拿载玻片。
傅煜拿过她准好的载玻片，看呆呆站着的人。“实验课上，不是挺能的？”
“那是理论。”
实践她不太懂。
傅煜收回视线，将血清滴在载玻片上。“你要不问，等结束了，可能都不会知道我在做什么。”
时栖想了下。“那你在做什么？”
“检测基因。”
“还有？”
“先看红细胞和白细胞等细胞，看是否正常。”
“检测什么？”
“检测是否存在隐藏疾病。”
“更像一个医生做的事。”
“这个比较特殊，值得研究。”
“对象是谁？”
“你。”
事不关已、来观摩、来学习的时栖，就挺突然的。