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111 大学讲课(下)(1 / 2)

林风这一开口,就像在丢出了一个深水炸弹,下面的学生全部炸锅了。

他们你看看我,我看看你,根本不相信机甲能飞行。

有人举手提问了:“林教授,上万吨的机甲暂且不说,几千吨的机甲飞上天,以目前的科技水平,就很难做到吧。”

其他的同学纷纷赞同这个说法,几千吨的大家伙,怎么飞?

林风笑了笑,道:“在回答这个问题前,我想先提出一个问题,有同学知道,目前最大的火箭载重是多少吗?”

张小江立刻举手,林风点头示意他回答。

“林老师,目前最大的运载火箭,是长城——V5号运载火箭,载重量3300吨。”

林风满意的点点头,示意张小江坐下,这才道:

“既然现在我们能将三千三百吨的火箭送上天,为什么不能将几千吨的机甲送上天呢?”

大家想了想,似乎是这个道理,但是又隐隐觉得哪里不对。

静默几秒,终于有人找到了问题的所在。

“林博士,运载火箭的推力只有纵向推力,而机甲上天的推力则需要多向推力,在这种情况下,如果没有飞行平衡器,会影响机甲飞行的速度和方向,更会影响机甲的实战效果。”

这个学生的问题很现实,也抓住了关键。

火箭确实只需要单向推力,它的目标只有一个,向上,向上,加速,加速....

可是机甲总不能和火箭一样,一直向上,突破宇宙速度,冲向外太空吧。

林风示意那个学生坐下,这才继续讲课:“首先,我说的机甲飞行,只是一种利用飞行作为运输手段的方式,而不是让机甲和怪兽空战。如果现实中想要让机甲如同漫画中一样,在空中和怪兽大战,那现阶段是完全不可能实现的,甚至想要机甲在空中静止不动都做不到。”

“其次,机甲飞行也确实不可能和火箭一样,它必须考虑起飞,加速,减速,转向、着陆等动作的动能输出方向。但是这种考虑,Y-20运输机已经给我们指明了方向。”

这时,林风又给学生们科普道:“Y-20运输机,起飞重量是3100吨,和部分机甲的重量相等,唯一不同的是,它的体积是机甲的五倍以上。”

“所以在未来,机甲飞行,需要在体积这方面入手,毕竟等同体重下,不可能使用铝合金等轻型材料,让机甲变成空心泡沫,那样的机甲,就违背了设计初衷了。让泡沫机甲和怪兽打,是自取灭亡。”

“所以,未来的飞行机甲的设计,需要结合火箭和飞机两方面的优点,打造一种真正能够飞行的机甲。”

...............

而后,林风将机甲的前景大概的描述了一些,当然,这种前景,是在目前科学技术下,近期可能实现的前景,而不是那种虚无缥缈的,让人一听就感觉很科幻的前景。

整整四个小时,说的林风嘴唇都干裂了。

终于,在学生们热情的欢送掌声中,林风离开了讲台。

真特么口渴。

这个曹文炎,还真是个实在人,自己说只需要一个话筒,他真就只准备了一个话筒,矿泉水都不准备一瓶。

而事实上,等林风下了讲台后,曹文炎看着他干裂的嘴唇,才反应过来。

原本他准备等林风上台后,给他拿一瓶水的,可是听着听着,入神了,手里拿着的矿泉水,忘了送出去。

现在课讲完了,等曹文炎反应过来后,又顿时变得忧心忡忡。

我这么就这么糊涂呢?不会得罪林主任了吧?他会不会给林将军打小报告?

好吧,打小报告也认了,谁让自己招待不周呢。

不过这个林主任不愧是防卫组织的大佬,讲课讲的真好。

见林风走到眼前,曹文炎尴尬的笑了笑,递上水:“林主任,我代表全校师生,感谢你这次精彩的讲课!”

咕噜,林风一口喝了半瓶,这才摆摆手:“没什么,这是我应该做的!曹校长,如果没其他事,我就先回去了。”

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