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第六章 我的系统?(1 / 2)

“美国受灾这么严重,这岂不是会很快被灭掉了……”看着书上的内容,苏岩微微有些失神。

看来作为魔兽世界的发源地,美国似乎成了最大的受害者。

不过国内的情况也没有好到哪里去,被虚拟化区域影响的地区大多都处于东部人口比较密集之处。

这也是人们不得不从小便培养孩子与游戏怪物进行战斗的原因——地球上的人类的确已经没有了后退的余地。

“难怪老师会迫使一群高一的学生去战斗……”苏岩心中暗自叹息着。

高一的学生一般也就是十六七岁,若是在他重生前的世界,可以说都还没有做到生活独立,但在这个世界却已不得不开始进行生死之战了。

实际上在出现了虚拟区域之后,人类不仅禁止了电脑游戏,还禁止了大部分的电影和网络,据说原因乃是担心网络上的那些电影和也会如游戏一样具象成为真实。

那些电脑游戏需要考虑到玩家,里面的怪物多少还不至于太过变态,但那些电影和网络却是毫无顾忌,动辄会出现能轰爆一个星球的怪物,若是也被具象了出来,那人类便彻底没救了。

为了彻底杜绝后患,甚至连智能手机也都换回了原来仅仅能打电话的老旧手机,连传统的纸质书籍也受到了限制,禁止了各种网络的发表和传播。

只是此时为时已晚,虚拟化的区域已经越来越广,有人预测最终整个地球都会成为虚拟区域,届时现实会与虚拟的游戏世界重叠,那也将是人类的末日。

在这种情况下,有人提出尽可能的击杀那些具象化的游戏怪物,以便阻止地球被不断的虚拟化。

这就跟防止沙漠化相仿,只不过这需要进行激烈的战斗,甚至需要进入那些虚拟化的地区去清理不断出现的游戏怪物,只要坚持一段时间,保证里面彻底没有了游戏怪物,那些虚拟化的区域便会慢慢的恢复原来的模样。

为此人类开始了前所未有的改革,几乎抛弃了原来所有的科学研究,转而专心的研究起如何对付那虚拟区域内的游戏怪物。

军人们是最先投入战斗的,不过在未知的事物面前,他们的牺牲也是最大的,很多人都是在没有任何虚拟装备和技能的情况下进入了副本进行战斗。

不过他们的牺牲也为人类积累了大量的经验和教训。

随后各地的学校也很快停止了数理化之类的教学,开始让学生学习各种已知的怪物知识,同时还要接受严格的体能训练,以便为将来的战斗做准备。

唯一值得庆幸的是那些游戏的怪物在最初进行设计的时候,为了能让玩家击杀,一般都故意的留有缺陷,这导致其具象化之后也同样带有缺陷,而且由于电脑技术的限制,那些游戏怪物的智商都并不高,具象化之后也同样延续了这一缺陷。

这或许也是当初的那些游戏设计师没有被人彻底打杀的原因了。

苏岩不停的翻阅着,脸色亦是变得越来越凝重,不过他也终于从一本书上看到了对于属性的介绍。

这个世界的属性并不像游戏中那么复杂,只分为了五种。

其中耐力属性能使得身体更为强壮,并拥有更强的恢复和承受能力。

力量属性可以提升人体的力量,能拥有更强的攻击力,一点力量属性大约可以提升人体1%的气力。

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